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v. 26 (2020): Revista Linhas Críticas v. 26 (jan-dez)
v. 26 (2020): Revista Linhas Críticas v. 26 (jan-dez)
DOI:
https://doi.org/10.26512/lc.v26i0
Publicado:
23.07.2020
Artigos
Autorregulação de aprendizagens e o desempenho acadêmico no ensino superior
Juana de Carvalho Ramos Silva, Carolina Fernandes de Carvalho
e32073
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O queer enquanto enfoque zetético para refletir sobre o direito à educação
Alan Isaac Mendes Caballero, Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis
e26430
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As tecnologias derivadas da matriz africana no Brasil
um estudo exploratório
Lucas César Rodrigues da Silva, Rafael de Brito Dias
e28089
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Prática pedagógica intercultural
a alteridade como princípio didático no ensino de Libras
Huber Kline Guedes Lobato, José Anchieta de Oliveira Bentes, Fábio Augusto Teixeira Rodrigues, Lucas Silva Pantoja
e32971
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O lugar dos paratextos biografia e sinopse em obras literárias infantis
Flávia Brocchetto Ramos, Júlia Duarte Schenkel, Eliana Rela
e28636
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A microemancipação por meio do ensino superior em administração
uma reflexão crítica
Pablo Henrique Paschoal Capucho, Rafael Borim-de-Souza
e29804
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Do tornar-se professor à criação nos processos de formação em saúde
um estudo biografemático
Emília Carvalho Leitão Biato, Luiza Tessmann, Claudia Maffini Griboski, Dayde Lane Mendonça da Silva
e30958
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A sensibilidade das ideias. Fundamentos para formação em pesquisa científica
Valentina Parra Ocampo
e18266
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Reflexos da política de gestão gerencial sobre o trabalho do coordenador pedagógico
Soane Santos Silva, Ennia Débora Passos Braga Pires, Maísa Oliveira Melo Ferraz
e31767
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O ócio criativo e suas perspectivas na educação
Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte
e24711
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O Conselho Geral como antinomia do regime de autonomia da escola pública
Henrique Manuel Pereira Ramalho
e32060
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Proposta curricular e avaliação da alfabetização no Espírito Santo
Dulcinéa Campos Silva, Cláudia Maria Mendes Gontijo
e26417
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O congado vai para a escola e a escola vai para o congado
Marcus Vinícius Fonseca, Fabiana Siqueira Silva
e32292
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Um olhar psicanalítico sobre a inclusão de um aluno com autismo
Izabella Lorrayne Santana de Lima, Viviane Neves Legnani
e27244
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O reconhecimento de existências lésbicas e a lesbofobia no ensino superior
Marco Antonio Torres, Amanda Pedroso
e32636
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John Dewey
um clássico da educação para a democracia
Maria Inalva Galter, Aparecida Favoreto
e28281
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Sistemas municipais de avaliação da educação (2014-2019)
o que as pesquisas revelam?
Bruno Layson Ferreira Leão, Allan Solano Souza
e33369
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Potencialidades e limites político-educativos das mobilizações no Brasil
desafios de tradução
Telmo Marcon, Ivan Penteado Dourado , Neri José Mezadri
e29703
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Saberes docentes para o Outro na atuação do educador-bacharel na educação superior
Conceicão de Maria Pinheiro Barros, Ana Maria Iorio Dias, Jacques Therrien
e30573
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O papel social da Universidade mediante integração ensino-serviço-comunidade no Brasil
revisão sistemática e metassíntese
Hengrid Graciely Nascimento Silva, Brena Costa de Oliveira, Luís Eduardo Soares dos Santos, Maísa de Lima Claro
e31262
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Ensino médio e segregação urbana
Alexandre Weingrill Araujo
e24327
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Representações sociais de leitura
práticas docentes e formação de crianças leitoras
Geisa Magela Veloso, Aparecida Paiva
e31903
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Desafios para a realização de Pesquisas Educacionais
articulando diferentes áreas do conhecimento
Cauê Ferreira Teixeira, André Pires, Artur José Renda Vitorino
e25767
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“O Menino e o Mundo”
significados de escolares acerca das desigualdades sociais
Matheus Sousa de Macena, Letícia Dultra de Faro Menezes, Franklyn Jeferson Costa de Oliveira, Lívia de Melo Barros
e32148
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Convergências e divergências do perfil do TILSP na educação básica e superior
Luiz Cláudio de Oliveira Antonio; Celeste Azulay Kelman; Paola Rodrigues Mota
e26434
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Estudantes do ensino fundamental I e suas percepções sobre nativos brasileiros
Victor Gustavo de Souza
e32369
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Ecos do circo social em Uberlândia/MG
a visão dos educadores
Janaina Oliveira Alves Sousa, Rita de Cassia Fernandes Miranda, Teresa Ontañón Barragán
e28125
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Uma história das mobilizações das medidas no contexto das finalidades de Desenho
Deoclecia de Andrade Trindade, Marcos Denilson Guimarães
e33042
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Replicar, publicar e perecer
produtivismo acadêmico no campo da Administração no Brasil
Carlos Eduardo de Lima, Caio César Coelho Rodrigues, Jussara Jéssica Pereira
e33889
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Ensino da escrita na alfabetização
como promover as aprendizagens das crianças?
Magna do Carmo Silva
e30093
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Pensar o professor de educação online em tempos de cibercultura
Joaquim Sérgio Borgato, Maria Cristina Lima Paniago, Erla Mariela Morales-Morgado
e30960
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Docência universitária na área das tecnologias da computação
Monica de Souza Massa, Cristina D'Ávila
e23633
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Estudantes de Licenciatura
trajetórias escolares e escolha da profissão
Tatiane Kelly Pinto de Carvalho, Elaine Gonçalo Bento, Paulo Roberto de Souza Anastácio, Maraísa Inês de Assis Martins
e31790
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Avaliação
a relação entre significado, concepção e procedimentos
Eliane Brunetto Pertile, Nerli Nonato Ribeiro Mori
e34246
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Parfor e formação de professores para educação básica
obstáculos e potencialidades
Adriano de Melo Ferreira, Iria Brzezinski
e24977
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As tensões do início da carreira docente
Flavia Aparecida Machado Fortes, Adair Mendes Nacarato
e32069
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Escolas-parque de Brasília
diálogos com a produção acadêmica
Tayanne da Costa Freitas, Ingrid Dittrich Wiggers
e26429
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Biopolítica, precariedade e educação
um ensaio de pensamento com Butler e Foucault
Robson Guedes da Silva
e32333
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Planos de formação docente na Argentina (2007-2019)
uma leitura desde a dimensão política
Raúl Piazzentino, Luciana Rita Tourn
e27688
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Obrigatoriedade na educação infantil
avanços e questões no cenário brasileiro
Rafaela Louise Silva Vilela, Alice Coutinho da Trindade
e32969
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Atmosfera sonora
experiências de escuta em três shopping centers de Medellín
Edilberto Hernández González, Wilde María Salazar Vargas
e28583
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As representações sociais de crianças negras sobre a cor em contexto escolar
Antonio Matheus do Rosário Corrêa, Raquel Amorim dos Santos
e33513
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Alfabetização crítica
contribuições de Paulo Freire e dos novos estudos do letramento
Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo, Ana Caroline de Almeida, Magda Dezotti
e29785
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A Educação de Jovens e Adultos e a BNCC do Ensino fundamental
Gilvan Charles Cerqueira de Araújo, Leda Regina Bitencourt da Silva, Lilian Cristina da Ponte e Sousa Sena
e30582
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Formação feminina na escola doméstica dona Júlia - Cuiabá-MT (1946-1949)
Gabriella Moura da Silva, Nilce Vieira Campos Ferreira
e31382
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"Sabe por que a gente escreve? Para ser amado” - Foucault e os arquivos
Célia Ratusniak, Maria Rita de Assis César
e34075
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Democratização da educação básica no município de São Paulo (2013-2016)
Renata Maria Moschen Nascente, Vagnum Dias da Silva
e24702
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Disputas pela escola pública
contribuições históricas para pensar o trabalho docente
Deise Ramos da Rocha, Álvaro Luiz Moreira Hypolito
e31908
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Configurações da cultura escolar militar
relações de significações com os jovens alunos
Márcia Cristina Rodrigues da Silva Coffani, Cleomar Ferreira Gomes
e26204
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Educação superior em tempo de precarização
análises a partir do discurso do docente
Érica Elena Avdzejus, Maria Teresa Franco Ribeiro
e32224
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“Ser estudante” no ensino superior
aspectos valorativos da experiência na perspectiva discente
José Leonardo Rolim de Lima Severo, Gabriela da Nóbrega Carreiro, Maristela Silva de Morais, Camila de Lourdes Cavalcanti Paiva, Ravi Cajú Duré
32512
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Estudos de plataforma
dimensões e problemas do fenômeno no campo da educação
Eduardo Santos Junqueira Rodrigues
e28150
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Educação de jovens e adultos, aprendizagem e criatividade
um estudo de caso
Isabella Kessler de Azambuja, Marlene Rozek
e29207
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A formação continuada em Mato Grosso
um olhar para as narrativas oficiais
Rosimeire Dias de Camargo, Filomena Maria de Arruda Monteiro
e30545
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Rumo à Sociedade de Aprendizagem
análise das TICs e competências educativas
Rafael M. Hernández-Carrera, José M. Bautista-Vallejo, Ignacio Vieira-Fernández
e31179
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Práticas umbandistas como aprendizagem comunitária de longa duração no Paraná
Jefferson Olivatto da Silva, Thais Rodrigues dos Santos
e23809
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Abandono escolar, pobreza e fome
biografia de um jovem negligenciado
Lia Machado Fiuza Fialho, Josabete Bezerra Cacau Amorim
e31794
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A escrita de histórias
estratégia para melhorar o processo de escrita infantil
Marly Dayana Daza Martínez, Rodolfo Villanueva Meneses
e34605
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A dimensão da autonomia nas práticas de extensão em educação popular
Ione Gomes da Silva, Bruno Oliveira de Botelho, Pedro José Santos Carneiro Cruz, Aline Maria Batista Machado
e28953
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Entrevistas
Arte e educação integral na concepção histórico-crítica
uma entrevista com Demerval Saviani
Rebeca Amorim, Cássia Ferri
e32336
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Etnografia crítica na pesquisa em educação
entrevista com o professor Jefferson Mainardes
Camila Bourguignon de Lima, Angelo Eduardo Rocha, Jussara Ayres Bourguignon
e33753
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Docência, tecnologias e sociedade neoliberal
um diálogo com o professor Acir Mário Karwoski
Evandro Salvador Alves de Oliveira, Júlio Henrique Cunha Neto, Henrique Carivaldo de Miranda Neto, Sálua Cecílio
e26484
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Resenhas
A mudança do imaterial
a internet chegou, e agora?
Caio Pinheiro Della Giustina
e25549
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Dossiê: Tempo de pausa ou de crise?
Racionalidade tecnológica e a educação dos corpos infantis em tempos de pandemia
Luciane Paiva Alves de Oliveira
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Entre a crise pandêmica e a invisibilidade política
educação das crianças quilombolas
Luciete Bastos
e33972
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Infância em tempos de pandemia
cadê o currículo e as práticas pedagógicas?
Ana Paula Braz Maletta, Maria Manuela Martinho Ferreira, Catarina Almeida Tomás
e34110
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Do presencial ao remoto emergencial
trânsitos da educação infantil na pandemia
Michelle Prazeres, Carolina Gil, Tatiana Luz-Carvalho
e36262
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A educação infantil, o SAEB e o contexto gerado pela Covid-19
Virgínia Louzada
e33949
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Infância e pandemia
conhecimento nas ondas do rádio em Parintins/AM
Luciane Maria Schlindwein, Patrícia dos Santos Trindade, Gyane Karol Santana Leal
e33999
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Assumir a infância e a educação como prioridades (apresentação)
Lisandra Ogg Gomes, Monique Aparecida Voltarelli
e34622
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Da invisibilidade à estigmatização? Sociologia do adultismo em tempos de pandemia
Iván Rodríguez-Pascual
e36364
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“É preciso incluir os bebês!” Sentidos e apostas no diálogo com mulheres-mães
Nazareth Salutto
e33976
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Infância migrante e pandemia
a crise da América Latina
Monique Aparecida Voltarelli, Iskra Pavez Soto, Joanna Derby
e36298
PDF (Español (España))
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Itália e Brasil em isolamento
contexto para silenciamento das crianças pequenas?
Lisandra Ogg Gomes, Maria Aparecida Antero Correia, Giuseppina Messetti
e33954
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Hora da roda
as experiências cotidianas das crianças no contexto da Pandemia
Patricia Gonçalves Nery
e36176
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Participação social das crianças diante de cenários de crise: uma conversa com Maria Letícia Nascimento (entrevista)
Monique Aparecida Voltarelli, Lisandra Ogg Gomes
e33253
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Fragmentos cotidianos: infâncias em foco (resenha)
Sônia Maria Milone de Freitas Travassos
e33935
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Narrativas “a contrapelo” de crianças camponesas em meio à pandemia da Covid-19
Cláudia Vianna de Melo, Bárbara de Oliveira Gonçalves
e33977
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