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Resultado da pesquisa

• Políticas de currículo em Portugal: Concepções e práticas

  Adriana Cavalcanti dos Santos, Carlinda Leite

  e23562

  10.07.2019

• A Educação de Jovens e Adultos e a BNCC do Ensino fundamental

  Gilvan Charles Cerqueira de Araújo, Leda Regina Bitencourt da Silva, Lilian Cristina da Ponte e Sousa Sena

  e30582

  14.08.2020

• Proposta curricular e avaliação da alfabetização no Espírito Santo

  Dulcinéa Campos Silva, Cláudia Maria Mendes Gontijo

  e26417

  28.07.2020

• Infância em tempos de pandemia cadê o currículo e as práticas pedagógicas?

  Ana Paula Braz Maletta, Maria Manuela Martinho Ferreira, Catarina Almeida Tomás

  e34110

  16.12.2020

• Escolas em tempo integral características de uma escola agrícola de ensino fundamental

  Jane Mery Richter Voigt, Carlos Huller, Elzira Maria Bagatin Munhoz

  e36323

  30.04.2021

• O currículo-imagem do videoclipe: educando olhares para diferenças de gênero e sexualidade

  Alcidesio Oliveira da Silva Junior

  e44188

  24.08.2022

• A política cultural dos livros didáticos de matemática um guia para transformar estudantes em cidadãos neoliberais

  Marcio Antonio da Silva

  e21853

  27.02.2019

• O currículo escolar como formador do sujeito empreendedor para o capital

  Renata Cecilia Estormovski

  e36828

  18.05.2021

• Práticas curriculares e de avaliação da aprendizagem: Contributos para a melhoria

  Ivone Sá, Fátima Sousa-Pereira

  e23797

  10.07.2019

• Redução da carga horária de Artes, Filosofia e Sociologia: Paraná, 2021

  Fábio Antonio Gabriel, Ana Lúcia Pereira, Ana Cássia Gabriel

  e43033

  08.08.2022

• Currículo e Avaliação da Aprendizagem: Políticas e Práticas na sua relação com a Melhoria (apresentação)

  Carlinda Leite, Preciosa Fernandes, Paulo Marinho

  e23943

  10.07.2019

• Geo(bio)travessias de professoras universitárias de contextos rurais: memoriais acadêmicos em diálogos

  Simone Ribeiro Santos, Elizeu Clementino de Souza

  e47828

  07.08.2023

• Avaliações externas e aprendizagens dos alunos: uma reflexão crítica

  Domingos Fernandes

  e24579

  10.07.2019

• A curricularização da extensão nos cursos de ingresso da UFABC

  Ronny Maciel de Mattos, Evonir Albrecht

  e48305

  11.08.2023

• Avaliação das aprendizagens: uma análise de produções acadêmicas brasileiras (2006-2020)

  Eliane Teodoro, Carlinda Leite, Preciosa Fernandes, Paulo Marinho

  e41638

  30.03.2022

• O Levantamento Preliminar na seleção de Questões Sociocientíficas: o exemplo do areial em Olivença/BA

  Valéria Bonfim Santos, Josenilda Assunção, Manuela Gomes Bomfim, Jeruza Rocha Lima Arcanjo, Simoni Tormohlen Gehlen

  e21011

  11.02.2019

• Educação física e escolar e regime domiciliar de exercícios

  Fabiana Pomin

  e36058

  11.05.2021

• Escola sem Partido e as discussões de gênero e sexualidade impactos curriculares

  Marina Silveira Bonacazata Santos, Maria Carolina Miesse, Fabiana Aparecida de Carvalho, Leonardo Cordeiro de Queiroz, Vânia de Fátima Matias de Souza

  e35543

  02.07.2021

• Desenvolvimento da consciência crítica na formação inicial de professores durante a pandemia

  Maria Helena Damião , Maria Augusta Nascimento

  e39241

  20.12.2021

• Desafios à inclusão dos alunos com deficiência auditiva numa aula de matemática

  Anabela Cruz-Santos, Maria Helena Martinho

  e23252

  25.02.2019

• Controvérsias sócio-científicas e relações de poder: desafios de sua inserção segundo futuros professores de ciências

  Graciella Watanabe, Pedro Guilherme Rocha dos Reis

  e21585

  11.02.2019

• Alfabetização científica nos anos iniciais: urgência em investir na formação de professores

  Cristina Aparecida de Oliveira, Patricia da Silva Sessa

  e41065

  06.04.2022

• Formação em psicologia e práticas extensionistas relato de uma experiência universitária

  Márcia Elisa Jager, Danilo Peres Bemgochea Junior, Isadora Esteve Torres, Tais Fim Alberti, Samara Silva dos Santos

  e35340

  08.03.2021

• Cultura digital versus autoridade pedagógica tendências e desafios

  Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte

  e18993

  21.12.2018

• Notas sobre a formação na pós-graduação e os impactos no trabalho de edição

  Rodrigo Matos-de-Souza

  e23278

  15.02.2019

• Formação docente em Goiás para escolas de tempo integral no ensino fundamental

  Wanessa Cristiane Gonçalves Fialho, Samuel Mendonça, Juliana Simião Ferreira

  e39614

  27.12.2021

• Escolarização do negro na província do Pará no final do século XIX

  Iza Andrielle Batista Duarte Madeira, Karla Nazareth Corrêa de Almeida, Alberto Damasceno, Lucas dos Santos da Silva

  e35272

  09.03.2021

• Aproximações epistemológicas entre a abordagem CTS e a Educação Profissional e Tecnológica

  Jucelino Cortez, José Claudio Del Pino, Lucas Vanini

  e49481

  08.11.2023

• Avaliar para aprender em inglês e matemática no ensino secundário

  Isabel Vieira, Leonor Santos

  e23798

  10.07.2019

• A formação dos juízes eleitorais na visão dos formadores e dos magistrados

  Alcineia Suely de Sales, Marilene Ribeiro Resende

  e47147

  17.07.2023

• BERRO! Uma educação transviada em química

  Allan Moreira Xavier

  e19702

  11.02.2019

• A microemancipação por meio do ensino superior em administração uma reflexão crítica

  Pablo Henrique Paschoal Capucho, Rafael Borim-de-Souza

  e29804

  18.09.2020
• 

  Vivências infantis nos territórios do Paranoá e Itapoã no Distrito Federal

  Marina de Santana Corrêa, Maria Lidia Bueno Fernandes

  e35202

  11.05.2021

• Escolas-parque de Brasília diálogos com a produção acadêmica

  Tayanne da Costa Freitas, Ingrid Dittrich Wiggers

  e26429

  25.08.2020

• Gêneros e sexualidades: um olhar a partir de planos municipais de educação

  Joanderson de Oliveira Gomes, Joseval dos Reis Miranda

  e45278

  12.12.2022

• Escuta e participação em uma pesquisa etnográfica com crianças na Educação Infantil

  Rodrigo Saballa de Carvalho

  e50765

  29.11.2023

• As redes de práticas educativas inovadoras no Brasil

  Gabriela Freitas de Almeida

  e26425

  24.03.2020

• Grupo de estudos na formação inicial de professores de matemática

  Luciano Feliciano de Lima

  e23199

  22.02.2019

• Apresentação

  Geraldo Eustáquio Moreira

  e23178

  21.02.2019

• Etnografia crítica na pesquisa em educação entrevista com o professor Jefferson Mainardes

  Camila Bourguignon de Lima, Angelo Eduardo Rocha, Jussara Ayres Bourguignon

  e33753

  24.09.2020

• Estágio Supervisionado Investigativo superando a desarticulação entre teoria e prática?

  Sheila Marafigo, Ivanilda Higa

  e37823

  08.09.2021

• Amálgamas entre o ensino de geografia e o protagonismo juvenil

  Aloysio Marthins de Araujo Junior, Maria Fernanda Diogo

  e36134

  25.03.2021

• As representações sociais de crianças negras sobre a cor em contexto escolar

  Antonio Matheus do Rosário Corrêa, Raquel Amorim dos Santos

  e33513

  23.10.2020

• Educação política com crianças e jovens: pistas calungas

  José Eduardo Gama Noronha, Gabriela Tebet

  e47497

  28.06.2023

• Gêneros orais e letramento crítico em livro didático de ciências da natureza

  Érica Yamauchi Torres, Sílvio Ribeiro da Silva

  e37018

  28.07.2021

• Intencionalidade e responsabilidade a experiência em Dewey para a educação inclusiva

  Mariane Falco

  e36898

  13.05.2021

• Ensaio sobre as relações entre Educação, Ciência e Sociedade a partir da perspectiva do desenvolvimento humano

  Juliano Camillo, Cristiano Rodrigues de Mattos

  e19851

  11.02.2019

• Alfabetização científica e a construção de concepções na contexto de formação de professores

  Patrícia da Silva Sessa, Júlio Carvalho de Paiva, Emile Ferreira da Cunha Casasco, João Rodrigo Santos da Silva

  e21588

  11.02.2019

• “É preciso incluir os bebês!” Sentidos e apostas no diálogo com mulheres-mães

  Nazareth Salutto

  e33976

  18.01.2021

• Educação e diversidade: a caçada antigênero e o caso da Escola Eccoprime

  Regina Alice Rodrigues Araújo Costa, Marcia Andréa Mata Coêlho, Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra

  e40568

  07.04.2022

• Sistematização da tabuada em duas proposições de ensino

  Josélia Euzébio da Rosa, Ediséia Suethe Faust Hobold

  e20109

  13.02.2019

• Representações sociais de leitura práticas docentes e formação de crianças leitoras

  Geisa Magela Veloso, Aparecida Paiva

  e31903

  13.10.2020

• Apresentação

  Nilma Margarida de Castro Crusoé

  20.11.2018

• Prática pedagógica intercultural a alteridade como princípio didático no ensino de Libras

  Huber Kline Guedes Lobato, José Anchieta de Oliveira Bentes, Fábio Augusto Teixeira Rodrigues, Lucas Silva Pantoja

  e32971

  19.11.2020

• Desenho Universal para Aprendizagem na práxis de professores de Matemática no Paraná

  Andrea Lannes Muzzio, Adriana Rinaldi Cassano, Anderson Roges Teixeira Góes

  13.12.2022

• Por uma educação científica que problematize a mídia

  Danilo Cardoso, Ivã Gurgel

  e19850

  11.02.2019

• “Você tá filmando a gente, né?”: escuta e participação das crianças na pesquisa

  Marcia Buss-Simão, Lucilene Morais Agostinho

  e50547

  31.12.2023

• A meta 19 do PNE 2014-2024 e as práticas pedagógicas democráticas

  Thiago Cianni de Lara Resende, Valdivina Alves Ferreira, Josélia Soares Costa

  e36660

  21.06.2021

• O congado vai para a escola e a escola vai para o congado

  Marcus Vinícius Fonseca, Fabiana Siqueira Silva

  e32292

  10.11.2020

• Replicar, publicar e perecer produtivismo acadêmico no campo da Administração no Brasil

  Carlos Eduardo de Lima, Caio César Coelho Rodrigues, Jussara Jéssica Pereira

  e33889

  04.11.2020

• Metacognição e Ensino Superior o estado do conhecimento de 2016 a 2020

  Evelise Maria Labatut Portilho, Henrique Costa Brojato

  e35444

  26.03.2021

• Ecos do circo social em Uberlândia/MG a visão dos educadores

  Janaina Oliveira Alves Sousa, Rita de Cassia Fernandes Miranda, Teresa Ontañón Barragán

  e28125

  18.09.2020

• O estágio curricular supervisionado das licenciaturas na pandemia: percepções de professores formadores

  Wanderson Diogo Andrade da Silva, Ana Júlia Soares Santana, Maria Danielle Araújo Mota

  e42239

  20.04.2022

• Contação de história e infâncias as narrativas (re)inventam-se

  Silvia Sell Duarte Pillotto, Luiza Corrêa Cunha , Eliana Stamm, Berenice Rocha Zabbot Garcia

  e39147

  16.12.2021

• Tensões e resistências: estudo sobre representações religiosas e intolerância na web

  Matheus Henrique Alves, Evelyn de Almeida Orlando

  e43418

  12.08.2022

• Nós, de Salim Miguel: mediações de leitura no Ensino Médio

  Lívia Perenha Vetter, Adair de Aguiar Neitzel

  e44012

  13.10.2022

• Os cotidianos familiar e escolar sob a perspectiva das crianças

  Mayrhon José Abrantes Farias, Marciel Barcelos, Rodrigo Lema Del Rio Martins

  e50572

  10.11.2023

• Transição para o ensino fundamental II o que dizem as pesquisas brasileiras

  Ludimila Maria da Silva Reis, Marlice de Oliveira e Nogueira

  e37594

  29.09.2021

• Coprodução em Conselhos Municipais de Educação: possibilidades para a coprodução do controle

  Flávia Antunes Souza, Paula Chies Schommer

  e46460

  02.06.2023

• Uma história das mobilizações das medidas no contexto das finalidades de Desenho

  Deoclecia de Andrade Trindade, Marcos Denilson Guimarães

  e33042

  02.10.2020

• Apresentação: Docência, Formação e Gestão

  Lívia Freitas Fonseca Borges

  9-12

  26.07.2011

• Estudantes de Pedagogia em estágio não obrigatório: reflexões para a formação docente

  Ludmilla Carneiro Araujo, Simone de Almeida Braga, Bruno Venâncio

  e44357

  20.10.2022

• Imigração, formação docente e inclusão na rede municipal de Manaus

  Fabiane Maia Garcia, Elen Ariana Azevedo Cotrim, Leandro Harisson da Silva Vasconcelos

  e50291

  20.10.2023

• A pesquisa visual na Educação Ambiental: produção audiovisual como procedimento investigativo

  Rachel Hidalgo, José Vicente de Freitas

  e40745

  29.03.2022

• Escola, ensino e os processos de aprendizagem em tempos de pandemia

  Carolina Picchetti Nascimento

  e39015

  15.10.2021