Intérpretes de sí: narrativas identitarias de jóvenes en conflicto con la ley
DOI:
https://doi.org/10.26512/lc.v18i36.3929Palabras clave:
Narrativas de identidad, Escritas de sí, Juventud en conflicto con la ley, Procesos de socialización juvenil, Investigación cualitativaResumen
Las reflexiones de este texto son producidas dentro del creciente interés por la juventud como objeto de estudio en investigaciones desarrolladas por las ciencias sociales. Nuestros argumentos se centran en las identidades narrativas de los jóvenes en privación de libertad, producto de investigación realizada en un Centro de Atención Socioeducativa. La intención es poner de relieve los procesos de identidad de una juventud específica, que narra su cotidiano a partir del espacio de confinamiento. Desde una perspectiva microsociológica, las palabras de los jóvenes constituyen materia privilegiada para organización, análisis e interpretación de los datos construidos en el campo, por medio del intercambio de cartas, haciendo resonar sus ecos en las interpretaciones que presentamos.
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