Intérpretes de si: narrativas identitárias de jovens em conflito com a lei
DOI:
https://doi.org/10.26512/lc.v18i36.3929Palavras-chave:
Narrativas identitárias, Escritas de si, Jovens em conflito com a lei, Processos de socialização juvenil, Pesquisa qualitativaResumo
As reflexões deste texto são produzidas em meio ao crescente interesse pela juventude como objeto de estudo em pesquisas desenvolvidas pelas ciências humanas e sociais. Nossos argumentos centram-se nas identidades narrativas dos jovens em privação de liberdade, decorrentes de pesquisa realizada num Centro de atendimento socioeducativo. O intuito é dar relevo aos processos identitários de uma juventude específica, que narra seu cotidiano a partir do espaço de confinamento. Numa perspectiva microssociológica, as palavras dos jovens constituem matéria privilegiada para organização, análise e interpretação dos dados construídos no campo, por meio da troca de cartas, fazendo ressoar os seus ecos nas interpretações que apresentamos.
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