Proxemics of children's experiences of risky play in specific leisure equipment
DOI:
https://doi.org/10.26512/lc29202350794Keywords:
Child, Play, Physical Education FacilitiesAbstract
Proxemics studies the relationship between bodies and the space around them. We adopted it as a theoretical-methodological research model for participant observation in territories of risky play. To this end, we conducted a field study in children's playgrounds. Based on the mobilized reference, we found that children self-organize and build, in a relational way, patterns of bodily approximation that reflect their interests in intergenerational or peer relationships. Because of this, we found in children's proxemics a privileged way of listening to and unveiling children's participation, highlighting how they organize their relationship with others and with the territory of play.
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