Buscar

Resultado da pesquisa

• Contação de história e infâncias as narrativas (re)inventam-se

  Silvia Sell Duarte Pillotto, Luiza Corrêa Cunha , Eliana Stamm, Berenice Rocha Zabbot Garcia

  e39147

  16.12.2021

• A pedagogia performativa na cultura digital

  Elaine Conte

  e30350

  19.01.2021

• Convite a histórias de viajantes antropologia, educação comparada e pesquisas com crianças

  Flávia Martinelli Ferreira, Rafaella Lira de Vasconcelos, Ingrid Dittrich Wiggers

  e31301

  19.01.2021

• Concepções pedagógicas hegemônicas e pedagogia histórico-crítica: em questão a formação de professores

  Matheus Bernardo Silva

  e48021

  19.06.2023

• Bebês no coletivo da creche: Encontros e provocações redimensionando o fazer pedagógico

  Carolina Gobbato, Maria Carmen Silveira Barbosa

  e22358

  28.08.2019

• Ensaio sobre as relações entre Educação, Ciência e Sociedade a partir da perspectiva do desenvolvimento humano

  Juliano Camillo, Cristiano Rodrigues de Mattos

  e19851

  11.02.2019

• Narrativas de experiências docentes em classe hospitalar ensinar aprendendo

  Maria da Conceição Passeggi, Simone Maria da Rocha

  e18969

  15.11.2018

• Cultura digital versus autoridade pedagógica tendências e desafios

  Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte

  e18993

  21.12.2018

• Um olhar psicanalítico sobre a inclusão de um aluno com autismo

  Izabella Lorrayne Santana de Lima, Viviane Neves Legnani

  e27244

  28.07.2020

• A arte na educação infantil possibilidades formativas no estágio de docência

  Flavia Regina Levandowski, Stephany Alves Collares, Daiana Camargo

  e36873

  29.07.2021

• "Princesa Mononoke" (1997): análise do filme e aplicação na Educação Ambiental

  Ana Paula Soares, Jessica do Prado Valeriano, Tate Aquino de Arruda

  e43974

  18.10.2022

• Participação social das crianças diante de cenários de crise: uma conversa com Maria Letícia Nascimento (entrevista)

  Monique Aparecida Voltarelli, Lisandra Ogg Gomes

  e33253

  08.09.2020

• Uma análise benjaminiana da entrevista narrativa com professores retomando a experiência

  André Plez, Milena Moretto

  e36158

  22.04.2021

• Educação de jovens e adultos, aprendizagem e criatividade um estudo de caso

  Isabella Kessler de Azambuja, Marlene Rozek

  e29207

  05.10.2020

• Avaliação das aprendizagens no contexto de políticas curriculares de accountability

  José Augusto Pacheco, Ila Beatriz Maia

  e23778

  10.07.2019

• O currículo em espaços escolares e não-escolares: genealogia de uma pesquisa

  Angélica Vier Munhoz, Morgana Domênica Hattge, Suzana Feldens Schwertner, Mariane Inês Ohweiler

  e41214

  22.07.2022

• Biografização/heterobiografização: elaboração memorialística de uma personagem auto(hetero)biográfica em formação docente

  Maria Helena Menna Barreto Abrahão

  e47664

  02.08.2023

• Representações sociais de leitura práticas docentes e formação de crianças leitoras

  Geisa Magela Veloso, Aparecida Paiva

  e31903

  13.10.2020

• Potencialidades e limites político-educativos das mobilizações no Brasil desafios de tradução

  Telmo Marcon, Ivan Penteado Dourado , Neri José Mezadri

  e29703

  16.09.2020

• A infância e o território da favela entre proteção e participação

  Cibele Carvalho

  e36018

  08.03.2021

• Totalitarismo epistemológico vs saber sensível na escola a partir do filme Druk

  Thaís Lobosque Aquino, Keyla Andrea Santiago Oliveira

  e41203

  17.03.2022

• A imagem como uma possibilidade de sensibilização na Educação

  Terezinha Oliveira, Sandra Regina Franchi Rubim

  625-641

  27.02.2012

• “O melhor medo da minha vida” - emoções nas ocupações estudantis

  Ana Luísa Fayet Sallas, Simone Meucci

  e36528

  23.06.2021