v. 30 (2024)

Artigos

• Tendências metodológicas nas pesquisas sobre as licenciaturas: análise em teses e dissertações

  Emerson Augusto de Medeiros, Antonio Anderson Brito do Nascimento, Areillen Ronney Rocha Reges, Osmar Hélio Alves Araújo

  e51494

  • PDF
  • PDF (English)

• Da pesquisa sobre crianças à pesquisa com elas: aprendizagens metodológicas transformadoras

  Natália de Borba Nunes, Maria Cecília da Silva Camargo

  e50751

  • PDF
  • PDF (English)

• A Política de Assistência Estudantil e a inclusão dos estudantes do Proeja

  Alessandro Zardini de Oliveira, Maria José de Resende Ferreira, Aldo Rezende

  e50497

  • PDF
  • HTML

• Inclusão na escola secundária: perspectivas e vozes de famílias de imigrantes

  Mario León Sánchez

  e51489

  • PDF (Español (España))
  • PDF (English)

• Povos Mura e Pupỹkary: a relação educativa da criança amazônica originária

  Alcioni da Silva Monteiro, Hely Nascimento; Suely Aparecida do Nascimento Mascarenhas, Romildo Pereira da Cruz

  e50853

  • PDF

• Visão de Ciência no contexto do ensino de Ciências na Pedagogia Histórico-Crítica

  João Paulo Stadler, Carlos Alberto Marques, Marcelo Lambach

  e50827

  • PDF
  • PDF (Español (España))