O Consenso de Washington e a privatização na educação brasileira
DOI:
https://doi.org/10.26512/lc.v11i21.3251Palavras-chave:
Políticas educacionais;, Banco Mundial;, Educação pública;, LegislaçãoResumo
A presente reflexão busca contribuir para a compreensão dos processos que caracterizam a intervenção das instituições financeiras nas políticas nacionais, implementados após o Consenso de Washington e feitos com o consentimento do governo federal. Revela, ainda, as forças econômicas e políticas interessadas na privatização da educação brasileira e os mecanismos introduzidos no âmbito da organização institucional, tornando-a atividade empresarial.
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