Visual research in Environmental Education: audiovisual production as an investigative procedure
DOI:
https://doi.org/10.26512/lc28202240745Keywords:
Environmental Education, Language and Education, State of KnowledgeAbstract
As part of a doctorade that will be completed in 2023, we share some of its first results: the state of knowledge about research practice in the field of Environmental Education on works tha use audiovisual production as a research procedure. From the study that initially opened up to other areas of knowledge, giving access to authors, theories, methods and research topics, we focused on the field of Environmental Education, concluding that it has a large epistemic gap on the subject so far.
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