O processo de educação ambiental e a sua expressão no contexto rural

Autores

  • Juan Carlos Rodríguez Cruz Universidad Oscar Lucero, Ciudad, Holguín (Cuba)
  • Luiz Bezerra Neto Universidade Federal de São Carlos

DOI:

https://doi.org/10.26512/lc.v22i48.4876

Palavras-chave:

Educação, Contexto Rural, Camponês, Meio Ambiente

Resumo

O presente trabalho engloba a problemática ambiental, partindo de diferentes abordagens. Analisa a categoria meio ambiente e a sua conotação interligando-a à educação, meio idôneo, que permite uma transformação de um estado real para um almejado. Conceitualiza a educação ambiental a partir de seu conteúdo de definição, partindo de uma vertente pedagógica, com expressões prática sem contextos rurais cubanos que permitem o resgate de tradições e costumes camponeses.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Juan Carlos Rodríguez Cruz, Universidad Oscar Lucero, Ciudad, Holguín (Cuba)

Doutor em Ciencias Pedagógicas e profesor da Universidad Oscar Lucero, Ciudad, Holguín (Cuba). E-mail: jcrodriguez@fh.uho.edu.cu

Luiz Bezerra Neto, Universidade Federal de São Carlos

Doutor em Ciências da Educação e profesor da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), atuando na graduação e no Programa de Pós Graduação em Educação. É coordenador do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação no Campo E-mail: lbezerra@ufscar.br

Referências

AGUILERA, Víctor Bellido. El árbol que silba y canta comprensión filosófica de la participación en el trabajo cultural comunitario, 2007. (120f) Tesis en opción al grado científico de Doctor en Ciencias Filosóficas ”“Programa modalidad libre, Instituto de Filosofía de la Universidad de La Habana, 2007.

ARRAGA, Leonel Palma de. Fortalecimiento de la capacidad interdisciplinaria en Educación Ambiental, España, n. 16, Revista Iberoamericana de Educación, 2005.

CASTILLO, Rafael Díaz. Hacia una didáctica del medio ambiente.1998. (70 f). Tesis en opción al título académico de Master en Educación Superior. - Programa de Maestría de Educación Superior. Instituto Superior Pedagógico “Pepito Tey”, 1999.

CASTILLO, Rafael Díaz. Hacia una didáctica del medio ambiente, Instituto Superior Pedagógico “Pepito Tey”: Las Tunas: Editorial Universitaria, 1999.

CONSTITUCIÓN de la República de Cuba. Gaceta Oficial de la República, Editorial Política, La Habana, 2003.

DÃAZ, Carlos Delgado. Selección, compilación y Edición Científica, La Habana: Editora Félix Varela, 2006.

ESTRATEGIA Ambiental Nacional. La Habana : Editorial Academia, 1997.

ESTRATEGIA Ambiental Nacional 2007-2010. La Habana: Editorial Academia, 2007.

FERNÁNDEZ, Mercedes Iríbar. Modelo pedagógico para potenciar la educación ambiental de comunidades impactadas por el desarrollo de la industria turística. 2008. (120 f.) Tesis en opción al grado científico de doctor en Ciencias Pedagógicas. ”“ Programa de doctorado modalidad libre. Universidad de Holguín, 2008.

Foro Internacional de Organizaciones no Gubernamentales y Movimientos Sociales. Tratados Alternativos de Río 92. Editorial Escafarlo, Bogotá, 1994.

IRÃBAR, Mercedes Fernández. Modelo pedagógico para potenciar la educación ambiental de comunidades impactadas por el desarrollo de la industria turística. 2008. (120 f). Tesis en opción al grado científico de doctor en ciencias pedagógicas ”“Programa de doctorado modalidad curricular, Universidad de Holguín, 2008.

LEY 33/ 81 de Protección del Medio Ambiente y del uso racional de los recursos naturales, La Habana: Gaceta Oficial de la República, 1981.

MCPHERSON, Margarita. La educación ambiental como vía de concreción de la interdisciplinariedad: Una aproximación desde la enseñanza. Aprendizaje de la ciencia,La Habana: Editorial Pueblo y educación, 2002.

NOVO, Miguel. La Educación Ambiental, bases éticas, conceptuales y metodológicas, Madrid: Editorial Universitas S.A, UNESCO, 1998.

UNESCO. Conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambiental (1977, Tbilisi).Informe final, Paris, 1978.

VELÁZQUEZ, Víctor Bedoy. La historia de la educación ambiental: reflexiones pedagógicas, Universidad de Guadalajara: Editorial universitaria, 2004

Publicado

14.02.2017

Como Citar

Rodríguez Cruz, J. C., & Bezerra Neto, L. (2017). O processo de educação ambiental e a sua expressão no contexto rural. Linhas Crí­ticas, 22(48), 279–299. https://doi.org/10.26512/lc.v22i48.4876

Edição

Seção

Dossiê 2016 - Educação do Campo e Indígena

Artigos Semelhantes

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.