v. 22 n. 48 (2016): Educação do Campo e Indígena

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DOI: https://doi.org/10.26512/lc.v22i48

Publicado: 06.10.2017

Editorial

Editorial

Maria Clarisse Vieira, Adriana Almeida Sales de Melo

273-274
- PDF

Dossiê 2016 - Educação do Campo e Indígena

Apresentação

Rosângela Celia Faustino, Katia Regina Moreno Caiado

275-278
- PDF
O processo de educação ambiental e a sua expressão no contexto rural

Juan Carlos Rodríguez Cruz, Luiz Bezerra Neto

279-299
- PDF (Español (España))
Educação escolar no campo: desafios à educação especial

Katia Regina Moreno Caiado, Taísa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves, Michele Aparecida de Sá

324-345
- PDF
Em busca de uma formação profissional possível na educação do campo

Edna Castro de Oliveira, Iraldirene Ricardo de Oliveira

300-323
- PDF
Formação dos professores para o atendimento educacional especializado em contexto indígena

João Henrique da Silva, Marilda Moraes Garcia Bruno

346-366
- PDF
Colonização e educação no/do campo: conflitos e possibilidades na Amazônia Mato-Grossense

Leonir Amantino Boff, Isaura Isabel Conte

367-383
- PDF
A obrigatoriedade de matrícula na pré-escola no campo: um debate necessário

Simone Santos de Albuquerque, Crisliane Boito

384-404
- PDF
Relação entre condição funcional docente e a percepção das condições de trabalho

Anoel Fernandes, Edson Segamarchi dos Santos

405-426
- PDF
O reconhecimento dos estudantes das licenciaturas da UFG/Regional que entram pelo sistema de cotas

Kelly Coelho Barreto, Catia Piccolo Viero Devechi

427-441
- PDF

Artigos

As políticas de avaliação da educação básica e o trabalho docente

Olgaíses Cabral Maués

442-461
- PDF
Avaliação em larga escala e qualidade: dos enquadres regulatórios aos caminhos alternativos

Ivanildo Amaro de Araujo

462-479
- PDF
Tecnologias de informação e comunicação no ensino de psicologia para educadores: reflexões

Rita de Cássia Vieira, Daniela Marx Damascena

480-497
- PDF

Resenhas

Estudos da infância no Brasil: encontros e memórias

Ligia de Carvalho Abões Vercelli

498-502
- PDF