Apresentação
narrativas, educação e saúde o sujeito na cidade
DOI:
https://doi.org/10.26512/lc.v24i0.20274Palavras-chave:
Narrativas, educação, saúdeResumo
Apresentação do dossiê: Narrativas, educação e saúde: o sujeito na cidade.
Downloads
Referências
Delory-Momberger, c. & Tourette-Turgis, C. (2014). Vivre avec la maladie: expériences, épreuves, résistances. Le sujet dans la cité – Revue Internationale de Recherche Biographique, Paris, n. 4.
Souza, E.C; Alves, L.R.G. (2016). Dossiê Educação e saúde. Revista da Faeeba – Educação e Contemporaneidade. V. 25, n. 46.
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2018 Revista Linhas Críticas
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, sendo o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, o que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
