Pesquisa de estudo de caso como metodologia de educação popular
DOI:
https://doi.org/10.26512/insurgncia.v2i2.19372Palavras-chave:
Educação popular. Estudo de caso. Educação jurídica.Resumo
Neste artigo aborda-se a pesquisa de estudo de caso como metodologia de educação popular para a educação jurídica na universidade. O estudo de caso (YIN, 2009), de uma maneira geral - inclusive na área do Direito (FALCÃO, 1977) - não se comunica satisfatoriamente com as propostas de educação popular (FREIRE, 1977). Relata-se a experiência de um grupo de assessoria jurídica popular universitária que desenvolve estudos de caso em atividades de ensino, pesquisa e extensão com referência na educação popular crítica e transformadora, desde 2012, no Rio de Janeiro. As conclusões foram que estas ferramentas podem ser utilizadas conjuntamente para o desenvolvimento da consciência crítica e de ações transformadoras com movimentos sociais.
Referências
CAMPILONGO, Celso Fernandes. Assistência jurídica e advocacia popular: serviços legais em São Bernardo do Campo. Em: ABRÂO, Paulo; TORELLY, Marcelo. Assessoria jurídica popular: leituras fundamentais e novos debates. Porto Alegre: Edipucrs, 2009, p. 19-60.
FALS BORDA, Orlando. Por la praxis: el problema de cómo investigar la realidad para transformala. Bogotá: Ediciones Tercer Mundo, 1978.
GORSDORF, Leandro Franklin. Conceito e sentido da assessoria jurídica popular em direitos humanos. Em: FRIGO, Darci; PRIOSTE, Fernando; ESCRIVÃO FILHO, Antônio Sérgio. Justiça e direitos humanos: experiências de assessoria jurídica popular. Curitiba: Terra de Direitos, 2010, p. 7-16
HURTADO, Fernando Rojas. Comparación entre las tendências de los servicios legales en Norteamérica, Europa y América Latina. El Otro Derecho, n. 1, ILSA, Bogotá, ago 1988.
HURTADO, Fernando Rojas. Comparación entre las tendencias de los Servicios Legales em Norteamérica, Europa y América Latina ”“ Segunda Parte. El Otro Derecho, n. 2, Bogotá, 1989.
JUNQUEIRA, Eliane Botelho. Os Advogados Populares: em busca de uma identidade. Rio de Janeiro: Departamento de Direito PUC-RJ, 1998. Cadernos PIBIC, ano IV, n. 2.
PALACIO, German. Los abogados y la democracia en América Latina. El Otro Derecho, n. 1, ILSA, Bogotá, ago 1988.
PALACIO, Germán. Servicios legales y relaciones capitalistas: un ensayo sobre los servicios jurídicos populares y la prática legal crítica. El Otro Derecho, n. 3, jul. 1989, p. 51-70
PRESSBURGUER, Miguel; CAMPILONGO, Celso. Discutindo a assessoria popular. Rio de Janeiro: AJUP/FASE, jun. 1991, p. 29-44. Coleção “seminários”, n. 15.
PRESSBURGUER, Miguel; SOUZA MARTINS, José; FARIA, José Eduardo; CARVALHO, Eduardo Guimarães. Discutindo a assessoria popular ”“ II. Rio de Janeiro: AJUP/FASE, out. 1992, p. 44-52. Coleção “seminários”, n. 17.
RIBAS, Luiz Otávio. Assessoria jurídica popular universitária e direitos humanos: o diálogo emancipatório entre estudantes e movimentos sociais (1988-2008). Monografia ”“ Curso de Especialização em Direitos Humanos, UFRGS, Porto Alegre, 2008.
RIBAS, Luiz Otávio. Direito insurgente e pluralismo jurídico: assessoria jurídica de movimentos populares em Porto Alegre e Rio de Janeiro (1960-2000). Dissertação ”“ Curso de Pós-Graduação em Direito ”“ Mestrado em Filosofia e Teoria do Direito, Florianópolis, 2009.
SOUSA SANTOS, Boaventura de. Para uma revolução democrática da justiça. São Paulo: Cortez, 2007.
TAVARES, Ana Cláudia Diogo. Os nós da rede: concepções e atuação do(a) advogado (a) popular sobre os conflitos sócio-jurídicos no Estado do Rio de Janeiro. Dissertação ”“ Curso de Pós-graduação em Sociologia e Direito, Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2007.
VIEIRA PINTO, Álvaro. A questão da universidade. São Paulo: Cortez, 1986.
YIN, Robert K. Estudo de caso: planejamento e métodos. 4. ed. Porto Alegre: Bookman 2010.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Esta publicação está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional. / Esta publicación es licenciada bajo una Licencia Creative Commons 4.0, Atribución-Sin Derivaciones / This publication is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
