Explorando novas formas de tradução audiovisual na era da mídia digital: ciberlegendagem e ciberdublagem

Autores

DOI:

https://doi.org/10.26512/belasinfieis.v14.n2.2025.57477

Palavras-chave:

Ciberlegendagem. Ciberdublagem. Tradução Audiovisual. Tradução Colaborativa. Fakesubs. Dublagem paródica.

Resumo

A prevalência e popularidade do conteúdo audiovisual atualmente resultaram em uma ampla gama de práticas que foram categorizadas, na pesquisa em Tradução Audiovisual (TAV), como exemplos de tradução feita por fãs, tradução amadora, crowdsourcing ou tradução colaborativa, entre outras. Embora algumas práticas possam ser incluídas nessas categorias, outras formas de TAV que surgiram recentemente não são tão claramente definidas. Diante desse cenário, este artigo explora as incertezas conceituais em torno dessas novas práticas de TAV, com enfoque em dublagem e legendagem, revisitando o trabalho realizado pelo autor e pela autora, que anteriormente sugeriram o uso dos termos abrangentes “ciberlegendagem” e “ciberdublagem”. Além de apresentar uma classificação revisada, o artigo enfatiza a necessidade de explorar as consequências sociais e éticas mais amplas dessas atividades tradutórias inovadoras. No que diz respeito às implicações éticas, práticas altruístas e realizadas por fãs são as mais propensas a sofrer exploração, muitas vezes porque algumas organizações imitam comportamentos corporativos, mas dependem de trabalho gratuito, sem qualquer compensação financeira ou reconhecimento para aqueles/as envolvidos/as nessas atividades. O artigo também conclui que é necessário realizar mais pesquisas críticas para desvendar o impacto dessas práticas no papel da tradução como uma atividade socioprofissional.

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Biografia do Autor

Rocío Baños, University College London

Rocío Baños é Professora Associada em Tradução no Centre for Translation Studies (CenTraS) da University College London, onde leciona Tradução Audiovisual e Tecnologia da Tradução. Seus principais interesses de pesquisa incluem TAV (especialmente dublagem), tecnologia da tradução, formação de tradutores/as e os benefícios do uso da TAV na aprendizagem de línguas estrangeiras. Publicou amplamente nessas áreas, e suas pesquisas mais recentes têm se concentrado em formas menos exploradas de dublagem, como o fandubbing, a dublagem paródica e a dublagem automática.

Jorge Díaz-Cintas, University College London

Jorge Díaz Cintas é Professor de Tradução e diretor-fundador (2013-2016) do Centre for Translation Studies (CenTraS) da University College London. Autor de inúmeros artigos, edições especiais e livros sobre Tradução Audiovisual, incluindo Subtitling: Concepts and Practices (com Aline Remael, 2021). Uma das primeiras pessoas a pesquisar na área da TAV, Jorge já treinou futuros/as tradutores/as em seis continentes, é um palestrante frequente em conferências e eventos internacionais e prestou serviços de consultoria para o Parlamento Europeu, a Comissão Europeia, a OOONA, a Deluxe e a Netflix, entre outros. Ele é editor-chefe da série New Trends in Translation Studies, publicada pela Peter Lang, e recebeu o Prêmio Jan Ivarsson (ESIST, 2014) e o Prêmio Xènia Martínez (ATRAE, 2015) por suas contribuições inestimáveis ao campo da Tradução Audiovisual.

Fernanda da Silva Góis Costa, Universidade Federal da Bahia

Doutoranda e mestra em Língua e Cultura pelo Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura (PPGLinC) da Universidade Federal da Bahia (UFBA), na linha de pesquisa em Aquisição de Línguas, Tradução e Acessibilidade. Licenciada e Bacharela em Letras/Inglês também pela UFBA. Integrante dos grupos de pesquisa Tradução e Acessibilidade (TrAce) e Textos Fundamentais em Tradução - Key Texts in Translation (KiT). Tradutora freelancer.

Amanda Hora da Silva, Universidade Federal da Bahia

Licenciada e Bacharela em Letras/Inglês pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Graduanda em Letras/Espanhol também pela UFBA. Integrante dos grupos de pesquisa Tradução e Acessibilidade (TrAce), Textos Fundamentais em Tradução - Key Texts in Translation (KiT) e do grupo Pro.Som (Tradução, Processo de Criação e Mídias Sonoras). Tradutora freelancer.

Paulo Henrique Santos Nunes, Universidade Federal da Bahia

Mestre em Língua e Cultura pelo Programa de Pós-Graduação em Língua e Cultura, do Instituto de Letras da Universidade Federal da Bahia (PPGLinC/UFBA). Especialista em Docência do Ensino Básico e Superior (ESTRATEGO); Educação à Distância 4.0 (FAEL); Mídias e Educação (IFSULDEMINAS); Teatro e Educação (IFNMG). Graduado em Licenciatura plena em Letras - Língua Inglesa e Suas Respectivas Literaturas (UNEB). Integrante do Grupo de Pesquisa Mapeamentos em Tradução (MAPTraD) e do Grupo de Pesquisa em Língua Inglesa e Literatura Anglófona (ANGLOLIT). Tradutor freelancer.

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Publicado

15-09-2025

Como Citar

BAÑOS, Rocío; DÍAZ-CINTAS, Jorge; DA SILVA GÓIS COSTA, Fernanda; HORA DA SILVA, Amanda; SANTOS NUNES, Paulo Henrique. Explorando novas formas de tradução audiovisual na era da mídia digital: ciberlegendagem e ciberdublagem. Belas Infiéis, Brasília, Brasil, v. 14, n. 2, p. 01–26, 2025. DOI: 10.26512/belasinfieis.v14.n2.2025.57477. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/belasinfieis/article/view/57477. Acesso em: 10 nov. 2025.

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