A FORMAÇÃO CONTINUADA NA TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA NO DF
Keywords:
continuing education for FL teachers, EFL teacher development, language teaching competences.Abstract
Based on the purpose of offering public school teachers of English as a foreign language an opportunity of professional development after graduating, a partnership project between the Binational Center in Brasília and The Embassy of The United States of America provided a group of teachers from the Educational Service of the Federal District with a continuing education course that had the main objectives of improving the teachers’ mastery of the target language and developing their teaching practice. This article is extracted from a study which dealt with the investigation of the FL teaching competences of this group of teachers based on the definition of competences proposed by Almeida Filho (1993).
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