El rol de las enfermeras em la campaña nacional de educación rural (Brasil, 1954-1962)

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.26512/lc.v27.2021.34623

Palabras clave:

CNER, Educacíon em zonas rurales, Salud y Educacíon

Resumen

Se buscó em la Revista de la Campaña Nacional de Educación Rural (RCNER) para compreender cuál fue el papel atribuído a las enfermeras em el desarrollo de la Campaña Nacional de Educación Rural (CNER), realizada em Brasil de 1952 a 1963. Los objetivos de la investigación fueron: examinar los critérios adoptados por la campaña para la contratación y la formación de los enfermeros y comprovar si el trabajo de estos profesionales contribuyó para mejorar la calidad de vida de la problación rural.

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Biografía del autor/a

Yanne da Silva Camargo, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil

Graduanda em enfermagem pela Universidade Federal de Uberlândia. E-mail: yannescamargo@gmail.com

Sandra Cristina Fagundes de Lima, Universidade Federal de Uberlândia, Brasil

Doutora em História pela Universidade Estadual de Campinas (2004). Professora titular da Universidade Federal de Uberlândia. E-mail: sandralimaufu@gmail.com

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Publicado

2021-03-01

Cómo citar

da Silva Camargo, Y., & Fagundes de Lima, S. C. (2021). El rol de las enfermeras em la campaña nacional de educación rural (Brasil, 1954-1962). Linhas Críticas, 27, e34623. https://doi.org/10.26512/lc.v27.2021.34623

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