Remote Teaching in Early Childhood Education from 0 to 3 years old

reflections on a Present Time of History

Authors

DOI:

https://doi.org/10.26512/emtempos.v1i39.39598

Keywords:

Present Time of History. Remote Learning. Child Education.

Abstract

This work aims to analyze some aspects of child education at the age of 0 to 3 during distance learning, which was caused by the Covid-19 pandemic that had started in 2019 and is still ongoing, almost after two years, in 2021. Thus, in the following lines, the process of child development and your implications regarding the world and the relationship with other children are going to be analyzed. Based on this, this piece of study will also explore the Present Time of History, which has the responsibility of pinpointing this research temporally, as seen that it compiles two themes that have the same period reference as the researcher.

 

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Published

2021-12-13

How to Cite

SILVA, Greiciane Farias da. Remote Teaching in Early Childhood Education from 0 to 3 years old: reflections on a Present Time of History. Em Tempo de Histórias, [S. l.], v. 1, n. 39, 2021. DOI: 10.26512/emtempos.v1i39.39598. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/emtempos/article/view/39598. Acesso em: 18 may. 2024.

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