Um professor do sul viaja para o norte: olhares sobre o ensino e a circulação de livros didáticos de História
DOI:
https://doi.org/10.26512/emtempos.v0i23.14874Palavras-chave:
Rocha Pombo. Viagem. Livros didáticosResumo
A partir da análise dos escritos de viagem do historiador e professor Rocha Pombo, busca-se problematizar os aspectos referentes à circulação de livros didáticos história e sua relação com o ensino nas décadas iniciais do século XX. Defende-se que o relato de Rocha Pombo pelo Brasil afora permite em muita medida, vislumbrar a existência de diferentes experiências de instrução pelo país evidenciando a circulação de livros didáticos e de diferentes práticas e concepções de educação no período, para além da esfera da capital tida como lócus intelectual e vitrine do progresso e da modernidade.
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