LÍNGUA E LINGUAGEM: POSSÍVEIS ARTICULAÇÕES NO ENSINO

Autores/as

  • Marcos Luiz Cumpri

Palabras clave:

Língua, Linguagem, Ensino.

Resumen

Este artigo anseia demonstrar que ensino, produção e reconhecimento da língua pressupõem um incessante trabalho com a linguagem. Isto é: uma atividade fundamental de montagem e desmontagem do material linguístico para que os significados sejam reverberados. Tentaremos mostrar, também, que a significação linguística passa pela compreensão de que a linguagem é indeterminada. O texto ainda procura valorizar, por meio de um exercício prático, a atividade de parafrasagem como um estímulo à criatividade e à habilidade com a língua.

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Citas

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Publicado

2015-10-03

Cómo citar

CUMPRI, Marcos Luiz. LÍNGUA E LINGUAGEM: POSSÍVEIS ARTICULAÇÕES NO ENSINO. Revista Desempenho, [S. l.], v. 1, n. 15, 2015. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rd/article/view/9406. Acesso em: 8 jul. 2024.

Número

Sección

Artigo

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