QUESTÃO DA ORALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA JOGOS E TEXTOS DRAMÁTICOS NO DESENVOLVIMENTO DA EXPRESSÃO ORAL EM LÍNGUA ESTRANGEIRA

Autores

  • Jéssica Gusmão
  • Maria da Glória Magalhães dos Reis Universidade de Brasília

Palavras-chave:

Língua Estrangeira, Jogos Teatrais, Texto Teatral, Oralidade.

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo apresentar a pesquisa realizada no Programa de Iniciação Científica da Universidade de Brasília. A pesquisa mostra as contribuições dos jogos e do texto teatral em sala de aula para o desenvolvimento da oralidade em língua estrangeira (LE). Como metodologia, servimo-nos da análise de dados qualitativos obtidos pela aplicação de questionários realizados após atividades sobre o texto dramático. Os participantes da experiência expressaram que puderam experimentar uma maior desenvoltura na produção oral em língua estrangeira.

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Biografia do Autor

Maria da Glória Magalhães dos Reis, Universidade de Brasília

Programa de Pós graduação em Linguística Aplicada - UnB.

Referências

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Publicado

15-03-2015

Como Citar

GUSMÃO, Jéssica; REIS, Maria da Glória Magalhães dos. QUESTÃO DA ORALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA JOGOS E TEXTOS DRAMÁTICOS NO DESENVOLVIMENTO DA EXPRESSÃO ORAL EM LÍNGUA ESTRANGEIRA. Revista Desempenho, [S. l.], v. 2, n. 14, 2015. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rd/article/view/9391. Acesso em: 27 nov. 2024.

Edição

v. 2 n. 14 (2010)

Seção

Artigo

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