Research in case studies as a method of popular education
DOI:
https://doi.org/10.26512/insurgncia.v2i2.19372Keywords:
Popular education. Case estudy. Legal education.Abstract
This article approaches the case study as methodology of popular education for legal education in the university. The case study (YIN, 2009), in general - including in the area of Law (FALCÃO, 1977) - does not communicate satisfactorily with popular education proposals (FREIRE, 1977). We report the experience of a group of popular legal advisory that develops case studies in teaching, research and in extension activities with reference to critical and transformative popular education since 2012 in Rio de Janeiro. The conclusions were that these tools can be used together for the development of critical consciousness and transformative actions with social movements.
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Published
20.11.2018
How to Cite
RIBAS, Luiz Otávio. Research in case studies as a method of popular education. InSURgência: revista de direitos e movimentos sociais [InSURgence: rights and social movements journal], Brasília, v. 2, n. 2, p. 271–290, 2018. DOI: 10.26512/insurgncia.v2i2.19372. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/insurgencia/article/view/19372. Acesso em: 23 nov. 2024.
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