v. 17 n. 2 (2024): Revista Ibero-americana de Ciência da Informação

Artigos

• Narrativas sobre a interferência de Flávio Tavares na formação do sujeito leitor a mediação da leitura e a mediação cultural através das artes plásticas

  Acrisonélia Medeiros de Sousa Rocha, Raquel do Rosário Santos

  204-222

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• Um centro de memória e os desafios da gestão de documentos o caso do Centro de Memória da Fundação Dom Cabral

  Felipe Lopes Gonçalves, José Francisco Guelfi Campos

  223-248

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• Bibliotecas públicas, Ranganathan e Agenda 2030: diálogos possíveis

  Renata Oliveira da Silva, Daniele Achilles

  249-265

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• Comportamento informacional e ansiedade de informação e em discentes de pós-graduação stricto sensu: um estudo preliminar de sujeitos informacionais em redes sociais

  Débora Leitão Leal, José Carlos Sales dos Santos

  266-280

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• A análise de domínio como metodologia para auxiliar projetos em competência em informação

  Marianna Zattar , Tatiana de Almeida, Antônio Victor Rodrigues Botão

  281-295

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• Potencialidades na aplicação da altmetria: uma análise a partir de um periódico no campo da política social

  Lucas Nicchio Zani, Lucileide Andrade de Lima Nascimento, Eugenia Magna Broseguini Keys

  296-315

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• Redes sociotécnicas: acesso à informação e as políticas de Internet

  Raul Marques Leite de Souza, Bárbara Coelho Neves, Ricardo Coutinho Mello

  316-327

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• Biblioteca Comunitária Linha Viva: democratização da leitura e inclusão social

  Renata Braz Gonçalves, Thais Gonçalves Saggiomo, Maria de Fátima Santos Maia, Ediene Crisnei da Silva Ruiz, Carlos Roberto Bönemann Buchweitz, Vitória Fernandes Peres

  328-344

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• Educação em informação: uma possibilidade de consolidação para as bibliotecas multiníveis

  Ana Paula Santos Souza Teixeira, Nídia Maria Lienert Lubisco

  345-363

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• Publicações acadêmicas digitais acessíveis produzidas por bibliotecas no ambiente acadêmico para discentes cegos e de baixa visão

  Nelijane Campos Menezes, Sérgio Franklin Ribeiro da Silva

  364-381

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• Serviços de biblioteca nas universidades públicas da região de Madrid durante a crise sanitária da covid-19, do ponto de vista dos estudantes e dos bibliotecários

  Tania Martín González, Michela Montesi

  382-405

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• Normose e ansiedade informacional pós pandemia

  Luciana Dias Silva, Fabiana Costa Lavigne, José Carlos Sales dos Santos

  406-413

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