Desvendando os Segredos Quânticos: O Ensino da Mecânica Quântica no Ensino Médio

Autores

  • Wenderson do Nascimento Silva Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN
  • Antonio Marques dos Santos Instituto Federal do Rio Grande do Norte https://orcid.org/0000-0003-2822-0710

DOI:

https://doi.org/10.26512/rpf.v7i2.50410

Palavras-chave:

Educação, Mecânica quântica, Ensino, Ensino médio.

Resumo

A mecânica quântica, com seus conceitos intrigantes e desafiadores, tem transformado nossa compreensão da natureza em escalas subatômicas. Este artigo explora a importância de ensinar mecânica quântica no ensino médio, estimulando a curiosidade científica dos alunos e preparando-os para enfrentar os avanços tecnológicos baseados em princípios quânticos. Discute-se a complexidade do ensino de conceitos abstratos, bem como estratégias pedagógicas para torná-lo mais acessível e envolvente.

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Referências

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Publicado

2023-11-06

Como Citar

DO NASCIMENTO SILVA, Wenderson; SANTOS, Antonio Marques dos. Desvendando os Segredos Quânticos: O Ensino da Mecânica Quântica no Ensino Médio. Revista do Professor de Física, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 78–86, 2023. DOI: 10.26512/rpf.v7i2.50410. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rpf/article/view/50410. Acesso em: 8 nov. 2024.

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