Blog: um novo canal na comunicação aluno-professor

Autores

  • Antonio Rangel Costa Universidade Federal do Ceará - UFC
  • Eliã Siméia Martins dos Santos Amorim Universidade do Estado da Bahia - UNEB

DOI:

https://doi.org/10.26512/lc.v13i24.3345

Palavras-chave:

Material didático dinâmico;, Interatividade;, Comunicação

Resumo

Este texto busca abordar o uso do Weblog”“ Diário Pessoal Virtual, como material didático dinâmico, no processo de ensino-aprendizagem, sob a perspectiva do professor/ tutor, considerando o grande avanço tecnológico alcançado pelas Tecnologias de Comunicação e Informação (TICs), nos últimos anos, atrelado à expansão da WEB e à democratização da Internet, como veículo de comunicação de massa. Discute as ações permitidas pelos blogs de construção, armazenamento, compartilhamento e socialização de informações, criando assim novas possibilidades para os educadores que atuam nos cursos presenciais e à distância. Analisa as possibilidades no fornecimento aos alunos de autonomia na construção e publicação de suas idéias, abrindo caminhos para as diversas linguagens emergentes e para a formação de valores como: cooperação e interatividade entre os sujeitos neste processo.

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Biografia do Autor

Antonio Rangel Costa, Universidade Federal do Ceará - UFC

Mestrando em Tecnologias da Informação e Comunicação na Formação em EaD na Universidade Federal do Ceará (UFC, desde 2006). Graduado em Economia e Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Pará ”“ UFPA. Professor do Centro de Ensino Superior do Amapá ”“ CEAP, Multiplicador do Proinfo no Núcleo de Tecnologia Educacional Marco Zero. Secretaria de Educação do Estado do Amapá, Macapá ”“ AP (rancosta@hotmail.com).

Eliã Siméia Martins dos Santos Amorim, Universidade do Estado da Bahia - UNEB

Mestranda em Tecnologias da Informação e Comunicação na Formação em EaD na Universidade Federal do Ceará (UFC, desde 2006). Especialista em Psicopedagogia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ, 1999). Professora do Departamento de Ciências Humanas da Universidade do Estado da Bahia (Uneb, desde 1991), Jacobina ”“ BA e do Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão ”“ IBPEX (eliasimeia@yahoo.com.br).

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Publicado

30.11.2007

Como Citar

Costa, A. R., & Amorim, E. S. M. dos S. (2007). Blog: um novo canal na comunicação aluno-professor. Linhas Crí­ticas, 13(24), 89–102. https://doi.org/10.26512/lc.v13i24.3345

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