Vol. 21 No. 1 (2020): Dossiê Linguagens, Identidades e Sociedade e Fluxo Contínuo

Artigos

• La Relation entre public et privé dans la mise en accusation de Dilma Rousseff

  Frederico Rios C. dos Santos

  2-20

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• DECONSTRUCTING THE COLONIALITY OF THE WEST-CENTRIC DEMOCRATIC IMAGINARY

  Olga Baysha

  21-41

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• REPRESENTAÇÃO DO "IRMÃO" EM PROIBIDO ROUBAR NA QUEBRADA: TERRITÓRIO, HIERARQUIA E LEI NO PCC DE KARINA BIONDI

  Ana Maria Sá Martins, Carlos Eduardo de Paula Santos

  42-61

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• EDUCAÇÃO INTER/MULTICULTURAL NAS PRÁTICAS DO LETRAMENTO ESCOLAR SIGNIFICADOS REPRESENTACIONAIS E IDENTIFICACIONAIS NA PERSPECTIVA DISCURSIVA DE PROFESSORAS DE LÍNGUA PORTUGUESA

  Rosivaldo Gomes, Marcus Vinicius Ribeiro Puresa

  62-81

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• REPRESENTAR, AVALIAR E IMAGINAR EM TEMPOS DE ELEIÇÃO POLÍTICA

  Jéssica Freitas; Sara Cabral (Auteur)

  82-99

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• O (DIS)CURSO DA CIDADE: UMA ANÁLISE DAS DIFERENTES APROPRIAÇÕES URBANAS A PARTIR DE TEXTOS JORNALÍSTICOS

  Nayara Mendes Silva, Marluza da Rosa, Luzia Cristina Antoniossi Monteiro

  100-119

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• ISSO VAI DAR SAMBA: A PERSPECTIVA AFROGÊNICA E DECOLONIAL PELA LINGUÍSTICA APLICADA

  Doris Cristina Vicente da Silva Matos, Gabriela Rodrigues Botelho

  120-137

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• A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E A NEGOCIAÇÃO DO PODER A ANÁLISE DISCURSIVA DE UMA AUDIÊNCIA PÚBLICA

  Karina Corrêa Lelles, Alexandra Bittencourt de Carvalho

  138-157

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• UMA MÁQUINA DE FAZER O MESMO: O ESTEREÓTIPO E A DISPUTA PELOS SENTIDOS EM DISCURSOS SOBRE O REGGAETON NA GRANDE MÍDIA BRASILEIRA

  Nathan Bastos de Souza

  158-172

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• ANÁLISE DISCURSIVO-CRÍTICA DO PROJETO DE LEI Nº 435, DE 2019

  Rafaela Siqueira Costa Schreck, Kenia Lara da Silva, Maria Carmen Aires Gomes

  173-187

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• MODALIZAÇÕES EM ARTIGOS DE OPINIÃO COMO REDAÇÃO DE VESTIBULAR

  Eliana Merlin Deganutti de Barros, Gabriela Pepis Belinelli, Marilúcia dos Santos Domingos Striquer

  188-207

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• Dossiê Linguagens, Identidades e Sociedade Apresentação

  208-212

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• IDENTIDADES FEMININAS SILENCIADAS EM ESCOLAS PÚBLICAS DA PERIFERIA DO DISTRITO FEDERAL

  213-234

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• TRANSEXUALIDADE NA ESCOLA: IMPACTOS E DEMANDAS DOS CORPOS MARCADOS PELA SUBVERSÃO

  235-254

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• A LINGUAGEM EM (DES)COMPASSO

  255-271

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• TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO/COMUNICAÇÃO: AGENTES DE LETRAMENTO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL

  272-291

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• AS LINGUAGENS, VOZES E DISCURSOS: IDENTIDADES DE UMA TRABALHADORA DOMÉSTICA

  292-312

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• DISCURSO, IDENTIDADE E DIREITOS REPRODUTIVOS NO SENADO FEDERAL

  313-332

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• Pratiques sémiotiques-discursives texte et image dans la construction de la (ré)identité

  333-336

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• BARTON, D; LEE, Carmem. Linguagem online: textos e práticas digitais. Traduzido por Milton Camargo Mota. 1. Ed. São Paulo: Parábola Editorial, 2015. 270 p.

  337-340

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