El niño soteropolitano y el derecho a la capoeira
Palabras clave:
Infancia, Capoeira, Cuerpo, DerechoResumen
Cuestionar el derecho a la cultura y al ocio, a partir del significado de la rueda y la diversión para los niños salvadoreños practicantes de capoeira, ele l objetivo de este artículo. Para ello, analizamos el contenido de los registros de cuarenta u siete niños practicantes de capoeira em Salvador a través de la pregunta: ¿qué es la capoeira para ti? Seleccionamos registros cuyo contenido está dirigido al derecho al aprendizaje ya la ludicidad de la capoeira. Entonces concluimos que el juego, el tiempo libre, empapado de cultura, acerca la infancia y la capoeira. Un aparente distanciamiento se justifica por la persecución y criminalización de la capoeira. Después de resistir y resignificarse, vemos que están en el mismo círculo, en una relación de camaradería, de vagancia, afirmando el lugar que les corresponde a los niños en la capoeira.
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