v. 4 n. 1 (2005)

Artigos

• Pretérito perfeito composto uma proposta de análise em PLM com aplicabilidade em PLE-2

  Adriana Albuquerque

  7-12

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• Contemporaneidade da língua portuguesa no Japão

  Atsushi Ichinose

  13-17

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• Interação aluno-aluno aprendizagem de PLE em colaboração

  Francisca das Chagas Caetano-Rousselot

  19-36

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• O ensino de português na Rússia

  Galina Petrova

  37-43

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• Ecos do CELPE-BRAS na aprendizagem do português por hispano-falantes

  Itacira Araujo Ferreira

  45-51

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• Português ”“ língua estrangeira na França

  Jacqueline Penjon

  53-57

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• Aquisição de segunda cultura reflexões sobre cultura brasileira e ensino de PL2-E

  Jane Cristina Duarte dos Santos

  59-66

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• Tradução pedagógica enfoques linguísticos e interpretativos

  Irène Zohra Séréro Cervo

  67-78

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