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Resultado da pesquisa

• Fico muito ansiosa: ansiedade, crenças e ações de uma aluna brasileira sobre a aprendizagem de inglês como língua estrangeira

  Karolina Morais, Yûki Mukai

  175-202

  2020-12-22

• A integração de TDICs na prática de ensino de professores de línguas estrangeiras: análise do conhecimento tecnológico pedagógico

  Michelli Godoy Delmonico, Cibele Cecílio de Faria Rozenfeld

  2017-03-01

• Crenças dos aprendizes brasileiros de japonês sobre seu aprendizado: com foco na etnia e nível de proficiência em japonês Beliefs of Brazilian learners of Japanese regarding their learning: with a focus on ethnicity and proficiency level in Japanese

  Yuki Mukai

  AG4

  2024-10-04

• O conceito de “crenças” no túnel do tempo da linguística aplicada

  Kleber Aparecido da Silva

  99 - 114

  2004-06-01

• Crenças de aprendizagem de línguas e a formação reflexiva do professor

  Bernadette Bárbara Sebastian Barga Bomfim, Mariney Pereira Conceição

  54

  2011-04-09

• A cultura e seus múltiplos olhares no ensino-aprendizagem de línguas e na formação de professores de Espanhol em contexto telecolaborativo

  Rickison Cristiano de Araújo Silva, Fábio Marques de Souza

  AG7

  2022-12-16

• Crenças de alunos de um curso técnico sobre o papel da tradução no ensino instrumental de línguas

  Patrícia Dias Reis Frisene

  2012-01-17

• Discussing empirical research on the language and culture relationship to inform English as an additional/foreign language pedagogy and teacher education

  Gloria Gil, Renata Gomes Luis

  2016-07-21