Nunc docet philosophia

Insegnanti di filosofia nelle scuole dei Gesuiti nello Stato del Brasile, 1570-1668

Autori

DOI:

https://doi.org/10.26512/rhh.v12i26.56070

Parole chiave:

Storia della Educazione, Storia della Compagnia di Gesù, Storia della filosofia in Brasile

Abstract

Lo scopo di questo studio è quello di preparare un'analisi prosopografica degli insegnanti delle scuole di filosofia della Compagnia di Gesù nella Provincia del Brasile, cercando di dare un significato storico, culturale e politico a questa analisi demografica e istituzionale al fine di produrre una periodizzazione preliminare di queste scuole. Schizzo che può innescare dibattiti e riflessioni tra gli storici del periodo. Inoltre, intendiamo scoprire indizi su possibili documenti scritti da questi agenti, insegnanti di filosofia, che potrebbero essere utilizzati in futuro per lo studio e una comprensione più organica e vivida della cultura in queste scuole.

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Riferimenti bibliografici

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Pubblicato

2024-12-29

Come citare

Martins Boto Leite, B. (2024). Nunc docet philosophia: Insegnanti di filosofia nelle scuole dei Gesuiti nello Stato del Brasile, 1570-1668. Storia, Storie, 12(26). https://doi.org/10.26512/rhh.v12i26.56070

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