A METODOLOGIA EM HISTÓRIA DA TRADUÇÃO:

ESTADO DA QUESTÃO

Autores

  • José Antonio Sabio Pinilla Universidad de Granada
  • et al Universidade Federal de Santa Catarina

DOI:

https://doi.org/10.26512/belasinfieis.v6.n2.2017.11464

Palavras-chave:

Estudos da Tradução, História da Tradução, Metodologia, Ensino de tradução

Resumo

O objetivo do presente trabalho é apresentar ao leitor um estado da questão dos problemas metodológicos próprios da pesquisa em História da Tradução. Para começar, delinearei os antecedentes do interesse moderno na História da Tradução. A seguir, situarei a História da Tradução dentro dos Estudos da Tradução, como etapa prévia para assinalar a pertinência do seu ensino e estudo, destacando especialmente a importância desta disciplina para a área. Por último, farei um comentário sobre algumas obras de caráter metodológico, com o fim de assinalar alguns problemas recorrentes na pesquisa em História da Tradução. Como conclusão, apresento uma proposta que contém uma série de passos incontornáveis em toda pesquisa histórica e que pode também ser válida para a história da interpretação, já que, a despeito das diferenças, os dois tipos de história participam das bases comuns da mediação interlinguística. 

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Publicado

20-12-2017

Como Citar

PINILLA, José Antonio Sabio; AL, Et. A METODOLOGIA EM HISTÓRIA DA TRADUÇÃO:: ESTADO DA QUESTÃO. Belas Infiéis, Brasília, Brasil, v. 6, n. 2, p. 223–255, 2017. DOI: 10.26512/belasinfieis.v6.n2.2017.11464. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/belasinfieis/article/view/11464. Acesso em: 21 nov. 2024.

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