Conteúdo e objeto em Frege, Stout e Moore
DOI:
https://doi.org/10.26512/rfmc.v3i2.12507Palavras-chave:
Frege, Stout, Moore, Conteúdo-objetoResumo
É bem sabido que a discussão das relações entre conteúdo e objeto é um tema central na escola de Brentano após o decisivo ensaio de Twardowski de 1894. Todavia, pouco sabido é o fato de que esta discussão também tem lugar fora da escola mencionada e que a distinção entre conteúdo e objeto já está presente em outros autores antes de 1894.
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