Resenha: Oteíza, Teresa. (2023). What to Remember, What to Teach. Human Rights Violations in Chile’s Recent Past and the Pedagogical Discourse of History

Autores

DOI:

https://doi.org/10.35956/v.25.n2.2025.p.260-263

Palavras-chave:

Memória histórica, Direitos humanos, Discurso pedagógico, Recontextualização do passado

Resumo

What to Remember, What to Teach se centra en la recontextualización del pasado reciente de Chile en la enseñanza secundaria de historia, un periodo marcado por la dictadura militar liderada por Augusto Pinochet (1973-1990) y las violaciones a los derechos humanos cometidas en ese periodo.

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Biografia do Autor

Claudia Castro, University of Sydney

Estudiante de doctorado. 

Referências

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Publicado

2025-12-09

Como Citar

Castro, C. (2025). Resenha: Oteíza, Teresa. (2023). What to Remember, What to Teach. Human Rights Violations in Chile’s Recent Past and the Pedagogical Discourse of History. RALED, 25(2), 260–263. https://doi.org/10.35956/v.25.n2.2025.p.260-263

Edição

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