Resenha: Oteíza, Teresa. (2023). What to Remember, What to Teach. Human Rights Violations in Chile’s Recent Past and the Pedagogical Discourse of History

Auteurs-es

DOI :

https://doi.org/10.35956/v.25.n2.2025.p.260-263

Mots-clés :

Memória histórica, Direitos humanos, Discurso pedagógico, Recontextualização do passado

Résumé

What to Remember, What to Teach se centra en la recontextualización del pasado reciente de Chile en la enseñanza secundaria de historia, un periodo marcado por la dictadura militar liderada por Augusto Pinochet (1973-1990) y las violaciones a los derechos humanos cometidas en ese periodo.

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Biographie de l'auteur-e

Claudia Castro, University of Sydney

Estudiante de doctorado. 

Références

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Publié-e

2025-12-09

Comment citer

Castro, C. (2025). Resenha: Oteíza, Teresa. (2023). What to Remember, What to Teach. Human Rights Violations in Chile’s Recent Past and the Pedagogical Discourse of History. Revista Latinoamericana De Estudios Del Discurso, 25(2), 260–263. https://doi.org/10.35956/v.25.n2.2025.p.260-263

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