Posicionamiento discursivo de adultos con discapacidad intelectual frente a los desafíos de una vida independiente
DOI :
https://doi.org/10.35956/v.21.n2.2021.p.160-182Mots-clés :
investigación inclusiva, Posicionamiento Discursivo., Modalidades del Enunciado, Discapacidad Intelectual, Análisis del DiscursoRésumé
La présente étude vise à caractériser le discours d'un groupe d'adultes déficients intellectuels à partir des modalités de l'énoncé et ainsi connaître la position discursive qu'ils ont face aux enjeux de la vie autonome. Pour cela, une recherche qualitative a été conçue qui a conduit à la réalisation de six groupes de discussion, auxquels ont participé 8 adultes ayant une déficience intellectuelle. Les sujets abordés étaient la vie autonome, l'amitié, la famille, le travail et la santé. Le corpus total transcrit était de 88,494, en utilisant l'analyse du discours comme méthode d'étude. Parmi les principaux résultats, la présence majoritaire d'énoncés épistémiques dans les cinq domaines thématiques se démarque, réalisant ainsi qu'ils connaissent et prennent conscience de l'impact que ces domaines d'action ont sur leur vie. En revanche, les phrases aléthiques sont celles qui présentent le moins de présence dans le corpus, ce qui indique la rare sensation de projection qu'elles ont.
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