The learnings of the political struggle

the militant trajectories of women in the MTST

Authors

DOI:

https://doi.org/10.26512/lc.v27.2021.36690

Keywords:

Socialization, Politicization, Militancy, MTST, Women

Abstract

Political engagement is constituted, among other factors, by the educational processes experienced in the dynamics of political movements. In this article, we will discuss the nuances and specificities of the learning experiences of women militants of the Homeless Workers' Movement in the Metropolitan Region of São Paulo, in three distinct stages: the encounter with the MTST; the involvement in the struggle; and the continuity of militancy beyond the conquest of housing. The article is based on the results of a qualitative research approach, which collected data from in-depth biographical interviews and observation of the spaces of political action of these women, between 2015 and 2018.

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Author Biographies

Hamilton Harley de Carvalho-Silva, Instituto Vladimir Herzog, Brasil

Doutor em Educação pela Faculdade de Educação da USP (2018), coordenador executivo do Instituto Vladimir Herzog, membro do TRAMAS - Laboratório de Pesquisa em Educação, Transmissão Intergeracional, Trabalho e Política. E-mail: hamilton.harley@gmail.com

Kimi Tomizaki, Universidade de São Paulo, Brasil

 

 

References

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Published

2021-05-21

How to Cite

Carvalho-Silva, H. H. de, & Tomizaki, K. (2021). The learnings of the political struggle: the militant trajectories of women in the MTST. Linhas Críticas, 27, e36690. https://doi.org/10.26512/lc.v27.2021.36690

Issue

Section

Dossier: As dimensões educativas da luta

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