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  • “Criança pequenininha aprende brincando”: compreensões e concretizações do lúdico por professores de Inglês para crianças

    Emanuelle Avelar Gomes Costa, Rita de Cássia Barbirato
    AG2
    2023-04-28
  • Um estudo exploratório sobre o ensino remoto de língua inglesa na escola pública potiguar em tempos de pandemia de Covid-19 (2020-2021)

    João Walison de Oliveira Costa, Samuel de Carvalho Lima
    AG10
    2022-06-30
  • O trabalho de licenciandos em alemão e inglês no PIBID: a construção da prática docente a partir das crenças de alunos do Ensino Médio sobre língua e cultura estrangeira

    Cibele Cecilio de Faria Rozenfeld, Ana Cristina Biondo Salomão
    2015-05-14
  • A formação do professor de inglês em uma instituição particular

    Aurelia Emilia de Paula Fernandes, Tatiana Diello Borges
    2012-01-17
  • O Programa de Residência Pedagógica e a atividade de professores em formação a partir de relatos reflexivos

    Edvaldo Santos de Lira, Edmilson Luiz Rafael
    AG2
    2022-12-05
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ISSN eletrônico: 2237-0951                     ISSN impresso: 1677-9770 (2002-2007)           

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