La mediación cultural y la apropiación de la información musical de la regencia

Resumen

La música es una práctica social considerada, en esta investigación, como una fuente relevante de información, que puede ayudar a la formación cognitiva, cultural y profesional de los sujetos en el proceso de crear estrategias y democratizar el acceso a la cultura. Objetivo: Esta comunicación tuvo como objetivo investigar si la conducción del Maestro Carlos Prazeres, en el espectáculo Cineconcerto de la Orquesta Sinfônica da Bahia (OSBA), ha mejorado el acceso y la apropiación de la información, ya que esto contribuye a despertar el gusto del público por la música. música clásica y acercarlo a la Orquesta e identificar la relevancia del papel del bibliotecario para intensificar el proceso de acceso y apropiación de la información realizada por el maestro. Antecedentes teóricos: el marco teórico y empírico se basó en los aspectos conceptuales de la mediación cultural, la mediación de la información y la información musical. Metodología: En cuanto a la metodología, la investigación, en la que se utilizó el método de estudio de caso, es de naturaleza descriptiva, y el objeto de investigación fue el OSBA. Para recopilar los datos, se adoptaron las siguientes técnicas: entrevista con el maestro Carlos Prazeres; aplicación de un cuestionario con el público del Cineconcerto y observación directa de la relación entre el maestro y el público. Resultados: Después de analizar los datos recopilados, encontramos que el director del Maestro Carlos Prazeres en el Cineconcerto está configurado como una acción consciente de mediación cultural que favorece el acceso a la información musical y permite al público apropiarse de la información y los bienes culturales. Conclusión: Llegamos a la conclusión de que este es un ambiente favorable para que el bibliotecario actúe como mediador cultural y de información, lo que contribuye a potenciar las acciones desarrolladas por los otros agentes culturales.