Experiencias de visualización del texto hablado en la práctica teatral

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.26512/vozcen.v2i01.37206

Palabras clave:

Voz, Teatro, Visualización, Imaginación, Interpretación

Resumen

Este artículo presenta experiencias de enseñanza / aprendizaje de voz en el contexto de la asignatura Estudios Vocales y Musicales del curso de Teatro em la  Universidad Federal de Minas Gerais. Centrándonos en la técnica de visualización de imágenes del texto y cómo esta se refleja en el discurso escénico, y teniendo como referencia textos publicados por Maria Knebel, colaboradora de Stanislavsky, presentamos las experiencias y discusiones generadas por la práctica con textos dramáticos y poemas dentro de la asignatura ministrada de manera remota en  2020/2021.

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Biografía del autor/a

Maurilio Andrade Rocha, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Belo Horizonte/MG, Brasil

Professor Associado da Escola de Belas Artes da UFMG, atuando na graduação em Teatro nas áreas de voz e música e nos Programas de Pós-graduação em Artes e ProfArtes.

Stéphanie Souza Araújo Leal, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Belo Horizonte/MG, Brasil

Graduanda em Teatro pela UFMG. Artista da cena, investiga a escrita poética e a musicalidade em cena.

Natalia Claret Alves dos Reis, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Belo Horizonte/MG, Brasil

Graduanda em Teatro pela UFMG.  Desenvolve pesquisa (IC - CNPQ) sobre o teatro documentário na América Latina, com enfoque especial para as mulheres e suas trajetórias de invisibilidade.

Maria Isabel Barbosa Falcão, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Belo Horizonte/MG, Brasil

Graduanda em Teatro na UFMG. Artista da cena, pesquisadora do ensino de Teatro na Escola Básica.

Clara Fernandino Dias, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Belo Horizonte/MG, Brasil

Graduanda em Teatro na UFMG. Artista da cena, da música e também professora de canto, investiga a  musicalidade no processo criativo e formativo teatral.

Marcus Vinícius de Carvalho, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Belo Horizonte/MG, Brasil

Graduando em Teatro pela UFMG. Multiartista, é diretor do grupo Teatro Negro e Atitude com pesquisa cênica voltada para a cultura popular brasileira de matriz africana.

Alex Antônio Oliveira Bonfim, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Belo Horizonte/MG, Brasil

Graduando em Teatro na UFMG. Ator, produtor e diretor teatral há mais de 20 anos e membro fundador do grupo de teatro Cia da Farsa.

Renata Lanier Jardim Alves Santana, Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, Belo Horizonte/MG, Brasil

Graduanda em Teatro na UFMG. Atriz, professora, produtora e pesquisadora na linguagem do jornalismo com ênfase na comunicação e no fazer teatral.

Citas

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Voz e Cena - volume 02 número 01 - janeiro a junho de 2021

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Publicado

2021-06-25

Cómo citar

Rocha, M. A., Leal, S. S. A., Reis, N. C. A. dos, Falcão, M. I. B., Dias, C. F., Carvalho, M. V. de, … Santana, R. L. J. A. (2021). Experiencias de visualización del texto hablado en la práctica teatral. Voz E Cena, 2(01), 200–215. https://doi.org/10.26512/vozcen.v2i01.37206

Número

Vol. 2 Núm. 01: Voz e Cena (jan-jun/2021)

Sección

Artículos - Flujo Continuo

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