n. 31 (2019): mai-out.2019

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DOI: https://doi.org/10.26512/resafe.vi31

Publicado: 2019-11-19

Dossiê: "Educação, Filosofia e Afrocentricidade"

APRESENTAÇÃO

Renato Noguera, Ricardo Matheus Benedicto

1-3
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EDUCAÇÃO AFROCÊNTRICA COMO VIA DE LUTA ANTIRRACISTA E SOBREVIVÊNCIA NA MAAFA

Aza Njeri

4-17
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EDUCAÇÃO QUILOMBISTA: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AFROCENTRADA NO BRASIL

Ricardo Matheus Benedicto

18-33
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EDUCAÇÃO DOMICILIAR COMO PROTECIONISMO RACIAL NOS ESTADOS UNIDOS

Ama Mazama

34-52
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INFÃ‚NCIA EM AFROPERSPECTIVA: ARTICULAÇÕES ENTRE SANKOFA, NDAW E TERRIXISTIR

Renato Noguera

53-70
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CURRÍCULO AFROCENTRADO: IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

Carla Verônica Albuquerque Almeida

71-86
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ANÁLISES E REFLEXÕES AFROCÊNTRICAS ACERCA DA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA

Katiúscia Ribeiro, Valter Duarte Moreira Jr.

87-100
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DOS CAMINHOS PARA A AFROCENTRICIDADE: UMA EXPERIÊNCIA NO PRÉ-VESTIBULAR DO QUILOMBO CABULA

Gabriel Swahili Sales de Almeida

101-118
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REFLEXÕES SOBRE O PARADIGMA AFROCENTRADO NA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA

Maria da Conceição dos Reis, Cledson Severino de Lima, Emerson Raimundo do Nascimento

119-135
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A IDEIA AFROCÊNTRICA EM EDUCAÇÃO

Molefi Kete Asante

136-148
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Artigos

QUINZE ANOS DO PARECER CP 3/2004 DO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: PERSPECTIVAS ACERCA DA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA

Wanderson Flor do Nascimento

149-158
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