COGNIÇÃO E LINGUAGEM: A REPRESENTAÇÃO LINGUÍSTICA EM FOCO

Authors

  • Marcos Luiz Cumpri Universidade do Estado de Mato Grosso
  • Carlos Renê Ayres Universidade de Santa Cruz do Sul

Keywords:

Cognition; Language; Language Acquisition; Linguistic Representations.

Abstract

This paper wants to narrow some points that seem essential in the treaties of cognition and Language with special attention to the access to the Language Activity. As a theoretical mainstay, we
as consider Corrêa’s text (1999) about the outlook of Language Acquisition for summarizing the legacy of Bruner and Vygotsky (first section); as the concepts that make up the core of Theory of
Predicative and Enunciative Operations (second and third sections) - including the concepts of Epilinguistic Activity and Notion - to illustrate the route of children in the act of linguistic representation (fourth section). The text also has a conclusion and references.

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References

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How to Cite

CUMPRI, Marcos Luiz; AYRES, Carlos Renê. COGNIÇÃO E LINGUAGEM: A REPRESENTAÇÃO LINGUÍSTICA EM FOCO. Revista Desempenho, [S. l.], v. 2, n. 24, 2015. Disponível em: https://periodicos.unb.br/index.php/rd/article/view/9449. Acesso em: 1 aug. 2024.

Issue

Vol. 2 No. 24 (2015)

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Artigo

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