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Vol. 18 No. 37 (2012): Educando com Paulo Freire
Vol. 18 No. 37 (2012): Educando com Paulo Freire
DOI:
https://doi.org/10.26512/lc.v18i37
Published:
2012-12-21
Editorial
Editorial
Wivian Weller, Catarina de Almeida Santos, Catia Piccolo Viero Devechi
433-444
PDF (Português (Brasil))
Dossiê: Educando com Paulo Freire
Apresentação
Carlos Alberto Lopes de Sousa, Erlando da Silva Rêses
445-447
PDF (Português (Brasil))
Paulo Freire is alive in the popular education movement
Nélida Cespedes Rossel
449-463
PDF (Português (Brasil))
Culture slides in Paulo Freire’s Literacy System: an “Egg of Columbus”
Osmar Fávero
465-483
PDF (Português (Brasil))
Experiencing the freirean referential in the University
Maria Emilia de Castro Rodrigues, Maria Margarida Machado
485-503
PDF (Português (Brasil))
Literacy as an act of knowledge in Freire: writing and reading the world
Edna Castro de Oliveira
505-527
PDF (Português (Brasil))
The presence and footsteps of Paulo Freire in the Brazilian Federal District: a first approach
Erlando da Silva Rêses, Maria Clarisse Vieira, Renato Hilário dos Reis
529-550
PDF (Português (Brasil))
552Professor, I want to be oppressed!”: limit-situations and limit-acts in e professorial habitus
Carlos Alberto Lopes de Sousa
551-568
PDF (Português (Brasil))
Articles
Education from the perspective of Unesco and the Paideia vision
Simone Alexandre Martins Corbiniano
569-582
PDF (Português (Brasil))
Narratives as an analytical category of school evaluation
Lívia Suassuna
583-598
PDF (Português (Brasil))
Youth as a stigmatizing condition: relations between inequality, violence and experience in school
Carina Viviana Kaplan
599-616
PDF (Português (Brasil))
Homenagens
Paulo Freire educador: o reconhecimento da Comunidade Faculdade de Educação
Carmenisia Jacobina Aires
617-624
PDF (Português (Brasil))
O reencontro de Paulo Freire com a Universidade de Brasília
Ana Maria de Araújo Freire
625-629
PDF (Português (Brasil))
Carlos Nelson Coutinho, socialismo e democracia
Elziane Olina Dourado
631-632
PDF (Português (Brasil))
Eric Hobsbawm: um historiador universal
Claudio Henrique de Moraes Batalha
633-634
PDF (Português (Brasil))
Interviews
Roda de conversa: Maria Luíza Angelim e Carlos Brandão rememoram Paulo Freire
Ana Tereza Reis da Silva
635-649
PDF (Português (Brasil))
Book reviews
Edgar Pereira Coelho. Pedagogia da correspondência: Paulo Freire e a educação por cartas e livros. Brasília, Liber Livro, 2011, 175 p.
Osmar Favero
651-656
PDF (Português (Brasil))
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