A literatura no ensino do francês língua estrangeira (FLE)
Mots-clés :
francês língua estrangeira, Leitura, leitura literáriaRésumé
A experiência da leitura literária deve ser vivida, no contexto do ensino de língua segunda ou estrangeira, partindo-se do pressuposto de que os alunos são capazes de superar a barreira linguística e fruir do prazer do texto. Questionamo-nos sobre o sentido que deve ser atribuído ao termo “literatura” em aula de língua e, em seguida, destacamos algumas modalidades da leitura relacionadas à teoria da recepção, que nos parece ser a mais apta, atualmente, para que se utilize a literatura no ensino do FLE.
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Publié-e
2007-06-01
Comment citer
Lebrun, M. (2007). A literatura no ensino do francês língua estrangeira (FLE). Revista Horizontes De Linguistica Aplicada, 6(1). Consulté à l’adresse https://periodicos.unb.br/index.php/horizontesla/article/view/27450
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