O CÂNONE TRADUZIDO NA LITERATURA INFANTIL: UMA LEITURA DIALÉTICA DE BRECHT PARA CRIANÇAS.
Mots-clés :
Literatura infantil. Tradução literária. Bertolt Brecht. Crítica literária dialética.Résumé
Este artigo propõe uma perspectiva teórica para a aproximação crítica de obras canônicas traduzidas (não adaptadas) em edições ilustradas para crianças, a partir de um esboço de análise do livro A cruzada das crianças (Kinderkreuzzug, 1939), de 2014, poema de Bertolt Brecht ilustrado por Carme Solé Vendrell, e da sua tradução para o português brasileiro por Tercio Redondo. Essa obra faz parte de um núcleo atípico no sistema literário infantil e, como tal, exige uma abordagem peculiar para a compreensão de suas tensões internas. Ressalta-se em especial seu não enquadramento nas normas tradutórias predominantes no sistema infantil ”“ a saber, o empréstimo de obras da literatura adulta por meio de procedimentos de adaptação textual assumida. Nosso objetivo é lançar luz sobre o fenômeno do trânsito de obras do sistema literário adulto para o infantil.
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Références
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Publié-e
2018-03-16
Comment citer
Lima, L. A. M. de, & Sousa, G. H. P. de. (2018). O CÂNONE TRADUZIDO NA LITERATURA INFANTIL: UMA LEITURA DIALÉTICA DE BRECHT PARA CRIANÇAS. Revista Cerrados, 26(45). Consulté à l’adresse https://periodicos.unb.br/index.php/cerrados/article/view/25308
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Edição Especial em Homenagem a Antonio Candido, Roberto Schwarz e Francisco Alvi
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