Impacto e avaliação do projeto “Madrid, ¡Recuerda!”: tecendo as redes para a preservação da memória cidadã
DOI:
https://doi.org/10.26512/rici.v18.n1.2025.56823Palavras-chave:
Aprendizagem-serviço, Extensão cultural, Bibliotecas públicas, Preservação, MemóriaResumo
Este artigo apresenta os resultados e desafios que as estudantes da Faculdade de Ciências da Documentação encontraram durante o desenvolvimento de um projeto de aprendizagem-serviço em colaboração com a Biblioteca Pública Municipal Iván de Vargas (Madrid), cujo principal objetivo foi a reativação da iniciativa “Memoria de los barrios” (Memória dos Bairros) promovida pela Biblioteca Digital Memoria de Madrid. Com base nesta experiência, é apresentada uma série de recomendações para garantir a sua viabilidade a longo prazo.
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