Los géneros del Corpus PUCV-UCSC-2013 del discurso académico de la economía
el caso del Informe de Política Monetaria
Palavras-chave:
gênero textual. disciplinaridade. economia. movimiento retórico. artefato multisemiótico.Resumo
Nas últimas décadas tem havido um crescente interesse em aprender os gêneros que são lidos e escritos através de diferentes disciplinas. Nesse cenário, este artigo fornece empírica para avançar nesta linha de pesquisa, contribuindo assim para a construção de um mapeamento de gênero usado em diferentes contextos provas. Mais precisamente, neste estudo duas pesquisas complementares que caracterizam o discurso escrito da economia são apresentados. Na primeira, os gêneros de Corpus PUCV-UCSC-2013 são identificados. No segundo, a organização funcional e artifícios retóricos de gênero multisemióticos Relatório de Política Monetária (RPM) é descrito. Os resultados empíricos indicam que a economia corpus 11 gêneros são identificados, mas apenas 3 são relevantes em termos de frequência de ocorrência. Estes três são orientados processos pedagógicos de ensino e aprendizagem. Em termos de gênero RPM, as provas apresentadas indicam que o gênero é um altamente multimodal, que tem como principal artefato é o gráfico. Este artefato ocorre principalmente para a construção de significado na retórica mudou-se para provas e projetar a situação económica actual e futura. Quanto à s projeções desta pesquisa, os resultados relatados constituem a base para a construção de um corpus para os alunos economia em formato web.
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