Los relatos tradicionales como vehículos de valores éticos

Authors

  • Silvia Kiczkovsky

Keywords:

traditional tales. narrative. mental activity. ethical values. emotions.conceptual and value systems.

Abstract

This paper starts from Marta Nussbaum´s reflection regarding literary imagination and moral reasoning in relation with how some novels are adequate vehicles for ethical values, and moves to the point of how traditional narratives can also be conveyors of the same values. The question asked from the viewpoint of cognitive linguistics is: Which mechanisms make possible the operation of traditional narratives as vehicles of ethical values? Narrative as a mental activity responsible for organizing daily experience and emotions as a correlate of cognitive systems, meet in the modes of interpretation of tales, while we ascribe values to the facts which make them up, integrating, on their part, value systems from which we again interpret other narrations. These systems, besides, also become models for behavior. We illustrate these premises through the interpretation of a traditional Sufi tale.

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Author Biography

Silvia Kiczkovsky

Se desempeña como docente e investigadora en el postgrado en Ciencias del Lenguaje del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad Autónoma de Puebla, México. Ha realizado trabajos de investigación sobre la producción y comprensión de textos en el discurso escolar dentro de los marcos de la lingüística del texto y del análisis del discurso. Actualmente incursiona de manera interdisciplinaria en las ciencias cognitivas y el análisis del discurso, desde donde ha publicado varios artículos en torno a diversos temas que consideran la relación entre el discurso y la construcción del conocimiento. Participa en el programa de la Cátedra UNESCO para la Lectura y la Escritura en América Latina.

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Published

2020-10-19

How to Cite

Kiczkovsky, S. (2020). Los relatos tradicionales como vehículos de valores éticos. Revista Latinoamericana De Estudios Del Discurso, 4(1), 73–87. Retrieved from https://periodicos.unb.br/index.php/raled/article/view/33715

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