Vol. 4 No. 5-6 (1998): A Filosofia e a educação das crianças

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DOI: https://doi.org/10.26512/lc.v4i5-6

Published: 2012-04-17

Editorial

Apresentação

Bráulio Tarcísio Pôrto de Matos

7
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Dossiê: A filosofia e a educação das crianças

Apresentação

Walter Omar Kohan

11-14
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A filosofia e a libertação das crianças

Ann Margaret Sharp

17-20
- PDF (Português (Brasil))
Investigação e diálogo filosófico em sala de aula: Uma aproximação entre idéias de John Dewey

Louise Brandes Moura Ferreira,

21-30
- PDF (Português (Brasil))
Para filosofar com crianças

Sérgio A. Sardi

31-38
- PDF (Português (Brasil))
Filosofía y crítica en la escuela: una propuesta de formación ética

Vera Waksman

39-62
- PDF (Español (España))
Revisitando Montaigne - um olhar humanista sobre a educação filosófica das crianças

Ana Miriam Wuensch

63-82
- PDF (Português (Brasil))
Reconstruindo a infância

David Kennedy

83-106
- PDF (Português (Brasil))
Notas para pensar a filosofia nos dias de hoje

Fabiana Rassi

107-112
- PDF (Português (Brasil))
O primeiro passo para filosofar na escola

Marcos von Zuben, Mariliz Tranquilini

115-118
- PDF (Português (Brasil))
A quem compete filosofar? Uma experiência de pesquisa

Bernadina Leal

113-114
- PDF (Português (Brasil))
Filosofia na escola: algo mais do que um projeto

Walter O. Kohan

119-130
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Articles

Índices de evasão dos cursos na Universidade de Brasilia

Bernado Kipnis, Paulo Bareicha, Ana Cláudia Taveira, Cristina Magalhães, Marta H. de Assis, Tânia Pinfildi de Oliveira

131-146
- PDF (Português (Brasil))
Dimensões esquecidas na organização do trabalho da escola

Sueli Barbosa Thomaz

147-158
- PDF (Português (Brasil))
Página eclética de uma mestranda, caloura

Maria Amélia Costa

159-162
- PDF (Português (Brasil))