Investigação e diálogo filosófico em sala de aula: Uma aproximação entre idéias de John Dewey

Autores

  • Louise Brandes Moura Ferreira,

DOI:

https://doi.org/10.26512/lc.v4i5-6.2787

Resumo

Resumo

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

31.12.1998

Como Citar

Ferreira, L. B. M. (1998). Investigação e diálogo filosófico em sala de aula: Uma aproximação entre idéias de John Dewey. Linhas Crí­ticas, 4(5-6), 21–30. https://doi.org/10.26512/lc.v4i5-6.2787

Edição

Seção

Dossiê: A filosofia e a educação das crianças