LES DIMENSIONS CULTURELLES ET AFFECTIVES DANS LA LECTURE LITTÉRAIRE

L’EXPÉRIENCE DU PROJET CHOIX GONCOURT 2020

Authors

  • Milena Berset Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
  • Daniela Kunze Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

DOI:

https://doi.org/10.26512/caleidoscpio.v5i2.41721

Keywords:

Littérature subjective. Interculturalité. Littérature francophone. Choix Goncourt. Enseignement de FLE.

Abstract

La littérature est un document authentique qui nos permet de vivre des émotions positives et/ou négatives par rapport au texte et celles-ci doivent être exploitées dans l’enseignement-apprentissage du français langue étrangère. En ce qui concerne la littérature comme moyen d’entrée dans la culture de l’autre, cet article a pour objectif de réaffirmer l’importance des dimensions culturelles et affectives des lectures littéraires pour les lecteurs.  Notre analyse est réalisée à partir des impressions des apprenants-lecteurs lors de la lecture des ouvrages du Choix Goncourt Brésil 2020. Nous croyons que c’est par le biais de la lecture subjective réalisée par l’apprenant que l’enseignement d’une approche interculturelle se fait plus réel, critique et enrichissant.

 

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Author Biographies

Milena Berset, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Professeire à l'Université Fédérale di Pernamboic (UFPE) et responsable di projet Choix Goncoirt 2020 à l'UFPE

Daniela Kunze, Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)

Étidiante en Master de Lettres Modernes à l'Université Fédérale du Pernambouc (UFPE), membre du groupe de recherche GEFALL (Groupe d'étides d'acqiisition de la langue et la littérature française) et membre du projet Choix Goncourt 2020.

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Published

2022-03-23

How to Cite

Berset, M., & Kunze, D. (2022). LES DIMENSIONS CULTURELLES ET AFFECTIVES DANS LA LECTURE LITTÉRAIRE : L’EXPÉRIENCE DU PROJET CHOIX GONCOURT 2020. caleidoscópio: Literatura E tradução, 5(2). https://doi.org/10.26512/caleidoscpio.v5i2.41721