Vol. 1 Núm. 1 (2008)

Apresentação

Apresentação em espanhol

Elmira Simeão
- PDF
Apresentação em português

Elmira Simeão
- PDF (Português (Brasil))

Editorial

Editorial em espanhol

Antonio Miranda
- PDF
Editorial em português

Antonio Miranda
- PDF (Português (Brasil))

Corpo Editorial e Pareceristas

Colaboradores

Elmira Simeão
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

Competencia lectora y alfabetización en información: un modelo para la biblioteca escolar en la sociedad del conocimiento

Aurora Cuevas

3-20
- PDF
Informação, cognição e mediação: vertentes, contextos e pretextos

Aida Varela

21-45
- PDF (Português (Brasil))
Sociedad de la información y educación: contextos para la actividad gerencial

Javier Tarango Ortiz, Gerardo Ascencio Baca, Patricia Murguía Jáquez, José Refugio Romo González

47-65
- PDF
A importância do acesso Ã s obras raras

Oto Dias Becker Reifschneider

67-76
- PDF (Português (Brasil))
A dimensão teórica do tratamento temático da informação e suas interlocuções com o universo científico da International Society for Knowledge Organization (ISKO)

José Augusto Chaves Guimarães

77-99
- PDF (Português (Brasil))
A construção do “campo científico” da arquivística no Brasil: debates iniciais e marcos temporais

Georgete Medleg Rodrigues, Angelica Alves da Cunha Marques

101-117
- PDF (Português (Brasil))
Organización del conocimiento y arquitectura de la información: tendencias y tensiones

Mario Barité

119-135
- PDF
Requisitos funcionais para registros bibliográficos - FRBR: um estudo no catálogo da Rede Bibliodata

Fernanda Passini Moreno, Marisa Brascher Basílio Medeiros

137-158
- PDF (Português (Brasil))
La gestión de los números internacionales de identificación de documentos:estado de la cuestión

Pilar Beltran Orenes, José Ángel Martínez Usero Ángel Martínez Usero

159-180
- PDF
Gestão do conhecimento organizacional na administração pública federal

Marcelo Moreira Campos, Sofia Galvão Baptista

181-197
- PDF (Português (Brasil))
As necessidades informacionais dos usuários no planejamento e modelagem

Rogério Henrique Araújo Junior, Lillian Álvarez

199-218
- PDF (Português (Brasil))
O “Ser” e o “Estar” arquivista no Brasil de hoje: regulamentação e trabalho

André Porto Ancona Lopez

219-232
- PDF (Português (Brasil))
Portales para la comunicación estratégica de las instituciones políticas

Victoria Martínez Navarro

21-36
- PDF

Recensões

Informação e comunicação para inclusão digital - análise do Programa GESAC: Governo Eletrônico Serviço de Atendimento ao Cidadão

Benedito Medeiros Neto

233-234
- PDF (Português (Brasil))
Ciência da informação sob postulados sistêmicos e sistemáticos

Marisa Brascher Basílio Medeiros

235-237
- PDF (Português (Brasil))
Comunicação da informação em saúde: aspectos de qualidade

Cristiano Dutra de Melo

239
- PDF (Português (Brasil))
Leitura, alfabetização em informação e biblioteca escolar

Déborah Proença

241-242
- PDF (Português (Brasil))

Apresentação

Apresentação em espanhol

Apresentação em português

Editorial

Editorial em espanhol

Editorial em português

Corpo Editorial e Pareceristas

Colaboradores

Artigos

Competencia lectora y alfabetización en información: un modelo para la biblioteca escolar en la sociedad del conocimiento

Informação, cognição e mediação: vertentes, contextos e pretextos

Sociedad de la información y educación: contextos para la actividad gerencial

A importância do acesso Ã s obras raras

A dimensão teórica do tratamento temático da informação e suas interlocuções com o universo científico da International Society for Knowledge Organization (ISKO)

A construção do “campo científico” da arquivística no Brasil: debates iniciais e marcos temporais

Organización del conocimiento y arquitectura de la información: tendencias y tensiones

Requisitos funcionais para registros bibliográficos - FRBR: um estudo no catálogo da Rede Bibliodata

La gestión de los números internacionales de identificación de documentos:estado de la cuestión

Gestão do conhecimento organizacional na administração pública federal

As necessidades informacionais dos usuários no planejamento e modelagem

O “Ser” e o “Estar” arquivista no Brasil de hoje: regulamentação e trabalho

Portales para la comunicación estratégica de las instituciones políticas

Recensões

Informação e comunicação para inclusão digital - análise do Programa GESAC: Governo Eletrônico Serviço de Atendimento ao Cidadão

Ciência da informação sob postulados sistêmicos e sistemáticos

Comunicação da informação em saúde: aspectos de qualidade

Leitura, alfabetização em informação e biblioteca escolar

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